HEALTH SCIENCES
HEALTH SCIENCES
| HSS1101 |
Determinants of Health |
(3,0,0) 3 cr. |
| Review of the basics of health sciences including the concepts of health and wellness, illness and disease. Examination of the determinants of health including the biological, psychological, sociological and environmental determinants of health. Study of healthy lifestyle, prevention of diseases and life's challenges. |
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| HSS1501 |
D�terminants de la sant� |
(3,0,0) 3 cr. |
| Examen des �l�ments essentiels des sciences de la sant�, en particulier les concepts de sant� et de bien-�tre, de probl�me de sant� et de maladie. �tude des d�terminants de la sant� y compris les d�terminants biologiques, psychologiques, sociologiques et environnementaux. Examen d'un mode de vie sain, de la pr�vention des maladies et des grands d�fis de la vie. |
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| HSS2101 |
Health Problems |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction to factors leading to human health problems. Introduction to disease pathology. Immune response to infectious and neoplastic diseases. Pathology of acute, degenerative and chronic diseases (cancer, heart diseases and neurological problems). |
| Pre-requisite: HSS1101 |
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| HSS2102 |
Language, Communication and Health |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction to the concepts and principles of communication used in the development of therapeutic relationship. Verbal and non-verbal components of communication. Practice with interview techniques and communication strategies for health professionals. The influence of culture on communication and the development of relationships. |
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| HSS2103 |
Experience of Illness, Impairment, Disability and Care |
(3,0,0) 3 cr. |
| Various aspects of daily life when living with an illness or a disability. Techniques to facilitate personal care, transfers, and mobility when living with a physical disability. Protection of the caregiver and accident prevention. Techniques to facilitate communication with persons living with cognitive deficits. |
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| HSS2104 |
Human Activity, Occupation and Health |
(3,0,0) 3 cr. |
| Examination of human activity and occupation as processes affecting human health. Workplace and environmental health hazards. Medical conditions, disorders and diseases of occupational origin. Examination of the role of the government, employer and employee in promoting workplace health. |
| Prerequisite: HSS1101. |
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| HSS2111 |
Posture, Movement and Injuries Prevention |
(3,0,0) 3 cr. |
| Understanding normal human posture and movement related to functional tasks. Prevention of musculoskeletal injuries related to posture and movement. |
| Prerequisites: ANP1102 or APA1213. |
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| HSS2121 |
History of Health Care |
(3,0,0) 3 cr. |
| The focus will be on the history of health and health care system placed in its social, cultural and political context. Ideas, events and people are introduced and examined for their influence, interrelationships and significance. Special attention will be given to the place of the non-physician health professional in the scheme of events and on the development of multidisciplinary team approach. |
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| HSS2381 |
Measurement and Data Analysis |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction to measurement and data analysis in health sciences. Use of computer applications to analyze, manage and present scientific data. Focus on application of such concepts as central tendency, variability, measuring association and testing hypotheses, within the health sciences. |
| This course cannot be combined for credits with PSY2106. |
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| HSS2501 |
Probl�mes de sant� |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction aux facteurs causant l'apparition de probl�mes de sant� chez l'homme. Introduction � l'�tude de la pathologie humaine. R�ponse immunitaire aux maladies infectueuses et n�oplasique. Pathologie des maladies aigu�s, d�g�n�ratives et chroniques (cancer, cardiopathies et affections neurologiques). |
| Pr�alable : HSS1501 |
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| HSS2502 |
Langage, communication et sant� |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction aux concepts et aux principes de la communication utilis�es dans l'�tablissement d'une relation th�rapeutiques. �tudes des composantes verbales et non verbales de la communication. Mise en pratique des techniques d'entrevue et des strat�gies de communication utilis�es par les professionnels de la sant�. Examen de l'influence de la culture sur la communication et l'�tablissement de relations. |
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| HSS2503 |
L'exp�rience de la maladie, de la d�ficience, du handicap et des soins |
(3,0,0) 3 cr. |
| Divers aspects de la vie quotidienne d'une personne vivant avec une maladie ou un handicap. Techniques visant � faciliter les soins personnels, les transferts et la mobilit� pour la personne ayant une d�ficience physique. Protection de la personne soignante et pr�vention des accidents. Techniques facilitant la communication aupr�s d'une personne vivant avec un d�ficit cognitif. |
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| HSS2504 |
Activit� humaine, travail et sant� |
(3,0,0) 3 cr. |
| Examen de l'activit� humaine et du travail en tant que processus influant sur la sant�. �tude des risques professionnels et autres dangers pour la sant�. Troubles m�dicaux, affections et maladies d'origine professionnelle. Examen du r�le du gouvernement et de l'employeur dans la promotion de la sant� au travail. |
| Pr�alable: HSS1501 |
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| HSS2511 |
Posture, mouvement et pr�vention des blessures |
(3,0,0) 3 cr. |
| Compr�hension des principes de posture chez l'humain et des principes de mouvement reli�s aux activit�s fonctionnelles. Pr�vention des blessures musculosquelettiques reli�s � la posture et au mouvement. |
| Pr�alable : ANP1502 ou APA1613. |
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| HSS2521 |
Histoire des soins de sant� |
(3,0,0) 3 cr. |
| Le cours est ax� sur l'histoire de la sant� et du syst�me de soins de sant� �tudi�s dans leur contexte social, culturel et politique. Dans ce cadre, les id�es, les �v�nements et les gens sont pr�sent�s et analys�s du point de vue de leur influence, de leur interd�pendance et de leur port�e historique. Une attention particuli�re est accord�e au r�le des professionnels de la sant� autres que les m�decins dans le cours des �v�nements et le d�veloppement de l'approche pluridisciplinaire. |
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| HSS2525 |
Introduction � l'analyse du son pour les sciences de la parole et l'ou�e |
3 cr. |
| Introduction pour non-sp�cialistes aux principes d'analyse de signaux acoustiques en vue des applications aux troubles d'audition, de perception, et de production de la parole. Mesures d'amplitude, de fr�quence, de dur�e sur des ondes simples et complexes. Manipulation des param�tres acoustiques de stimuli digitalis�s dans le but de d�finir les attributs des syst�mes psychoacoustiques et perceptifs. Des sessions de travail auront lieu dans nos laboratoires. |
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| HSS2781 |
Mesure et analyse des donn�es |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction � la mesure et � l'analyse des donn�es dans le domaine des sciences de la sant�. Utilisation des applications informatiques pour analyser, g�rer et pr�senter des donn�es scientifiques.L'accent est mis sur l'application de concepts tels la tendance centrale, la variabilit�, la mesure d'association et le test d'hypoth�se dans le champ des sciences de la sant�. |
| Ce cours ne peut �tre combin� pour fin de cr�dits avec PSY2506. |
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| HSS3101 |
Health Research: Quantitative and Qualitative Approaches |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction to qualitative and quantitative research paradigms and designs. Methodological issues. Collection, collation, analysis and interpretation of qualitative and quantitative health data. Ethical implications of health research. Use of descriptive and inferential statistics. Critical analysis of qualitative and quantitative scientific publications in health. |
| Prerequisite: HSS2381 |
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| HSS3106 |
Introduction to Pharmacology |
(3,0,0) 3 cr. |
| Understanding of the methods of action of main drug classes, their toxicity, and method of administration. Particular focus on social and medical problems related to consumption of medications (limited access among the poor, prescription compliance, interactions between prescribed and non-prescribed drugs, medication abuse, etc.). Mechanisms regulating the development and approval of new drugs. |
| Prerequisite: HSS2101. |
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| HSS3301 |
Biological Basis of Diseases |
(3,0,0) 3 cr. |
| Examination of the differential and additive impact of biology, genetics, existing medical conditions on disease development. Examination of molecular mechanisms including gene expression, intracellular signaling and receptor ligand interactions. Complex interactions of biology, genetics and behaviour will also be examined. |
| Prerequisite: HSS2101. |
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| HSS3303 |
Environment and Health |
(3,0,0) 3 cr. |
| Examination of the impact of environment including pollution, climate change and extreme heat and cold on human health. Assess the potential for environmental contamination from human activity and the consequences thereof for human health and wellbeing. Discuss the impact of novel contaminants of the environment on human health. |
| Prerequisite: HSS2101. |
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| HSS3321 |
Sociology of Health |
(3,0,0) 3 cr. |
| Social determinants of individual and population health and the related factors that shape health and illness in Canada. Examine the effect of poverty, social networks, lifestyle and community factors on the health of Canadians. Study the impact of the social structure on the Canadian health care system and the examination of the socio-historical context. |
| Prerequisite: HSS1101. Cannot be combined for credit with APA3142 and SOC2101. |
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| HSS3332 |
Technology and Health Care |
(3,0,0) 3 cr. |
| Examination of the role of technology in health care including diagnostic tests (x-rays, MRI, CAT scans) genetic screening, reproductive technologies, new bio-tech therapies (gene therapy, stem cells). A discussion of the social implications including limitations on the access (waiting lists, availability, affordability), ethical considerations, predictive value of the tests and promises of new technology. |
| Prerequisite: HSS2101. |
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| HSS3342 |
Nutrition and Energy Metabolism |
(3,0,0) 3 cr. |
| Overview of current nutritional recommendations and energy expenditure as they relate to disease prevention and health. Special reference will be given to the role and dietary sources of essential nutrients. Review of the special energy needs throughout life and the metabolic fate of energy substrates. Discussion of current strategies to promote a healthy diet among all ages. |
| Prerequisite: APA2121. |
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| HSS3501 |
Recherche en sant�: approches qualitative et quantitative |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction aux paradigmes et aux m�thodologies de la recherche qualitative et quantitative. Probl�mes m�thodologiques. Collecte, analyse, exploitation statistique et interpr�tation des donn�es. Implications �thiques de la recherche en mati�re de sant�. Utilisation de statistiques descriptives et d�ductives. Analyse critique de publications scientifiques fond�es sur des approches qualitative et quantitative dans le domaine de la sant�. |
| Pr�alable: HSS2781 |
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| HSS3506 |
Introduction � la pharmacologie |
(3,0,0) 3 cr. |
| Compr�hension des m�canismes d'action des diff�rentes cat�gories de m�dicaments sur l'organisme humain, de leur toxicit� et de leurs m�thodes d'administration. Accent particulier sur les probl�mes de consommation de m�dicaments dans la soci�t� (acc�s aux m�dicaments pour les plus d�munis, respect des prescriptions, interactions entre m�dicaments avec et sans ordonnance, surconsommation de m�dicaments, etc.), ainsi que sur les m�canismes r�gissant le d�veloppement et l'approbation des nouveaux m�dicaments. |
| Pr�alable : HSS2501. |
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| HSS3701 |
Bases biologiques des maladies |
(3,0,0) 3 cr. |
| Examen des effets diff�rentiels et additifs de la biologie, de la g�n�tique, des troubles m�dicaux existants sur l'apparition des maladies. Examen des m�canismes mol�culaires y compris l'expression g�n�tique, la signalisation intracellulaire et les interactions ligand-r�cepteur. On examine �galement les interactions complexes de la biologie, de la g�n�tique et du comportement. |
| Pr�alable: HSS2501 |
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| HSS3703 |
Environnement et sant� |
(3,0,0) 3 cr. |
| Examen de l'impact de l'environnement y compris la pollution, les changements climatiques et la chaleur et le froid extr�mes sur la sant� humaine. �valuation du potentiel de contamination environnementale par les activit�s humaines et leurs cons�quences sur la sant� et le bien-�tre. Discussions concernant l'impact de nouveaux contaminants issus de l'environnement sur la sant� humaine. |
| Pr�alable: HSS2501 |
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| HSS3721 |
Sociologie de la sant� au Canada |
(3,0,0) 3 cr. |
| D�terminants sociaux de la sant� des individus et la population et facteurs connexes qui influent sur la sant� et le profil des maladies au Canada. Examen des effets de la pauvret�, des r�seaux sociaux, des habitudes de vie et des facteurs communautaires sur la sant� des Canadiens. �tude de l'impact de la structure sociale sur le syst�me de soins de sant� et examen du contexte socio-historique. |
| Pr�alable: HSS1501. Les cours HSS3721, APA3542 et SOC2501 sont mutuellement exclusifs |
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| HSS3732 |
Technologies et soins de sant� |
(3,0,0) 3 cr. |
| Examen du r�le de la technologie dans les soins de sant�, y compris les tests diagnostics (rayons X, IRM, examens TDM), le d�pistage g�n�tique, les technologies de reproduction, les nouvelles th�rapies biotechnologiques (th�rapie g�nique, cellules souches). Discussions concernant les implications sociales de ces technologies notamment les limites d'acc�s (listes d'attente, disponibilit�, co�ts abordables ou non), les consid�rations �thiques, la valeur pr�dictive des tests et les promesses des nouvelles technologies. |
| Pr�alable: HSS2501 |
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| HSS3742 |
Nutrition et m�tabolisme �nerg�tique |
(3,0,0) 3 cr. |
| Survol des recommandations actuelles concernant la nutrition et la d�pense �nerg�tique par rapport � la pr�vention des maladies et � la sant�. Renseignements particuliers fournis sur le r�le et les sources di�t�tiques d'�l�ments nutritifs essentiels. Examen des besoins �nerg�tiques particuliers tout au long de la vie et la vitesse de m�tabolisme des substrats �nerg�tiques. Discussions sur les strat�gies actuelles visant la promotion d'un r�gime alimentaire sain � tous les �ges de la vie. |
| Pr�alable: APA2521 |
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| HSS4100 |
Exploration of Death & Dying |
(3,0,0) 3 cr. |
| Examine concepts of suffering, issues relevant to death and to the care of the dying as reflected in professional literature. Explores different professional perspectives of these concepts and issues, and relates them to socio-economic, political and cultural factors. Provides a forum for studying professionalism, professional ethics and professional culture. |
| Prequisite: 51 credits at university level |
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| HSS4101 |
Development and Evaluation of Health Care Programs |
(3,0,0) 3 cr. |
| An understanding of the assessment of the health care needs and development of health care programs responding to those needs. Review of some of the types of programs. Review of strategies for marketing, implementation and promotion of programs. Evaluation of key concepts in a program: structure, resources, process, outcomes, efficacy, efficiency, relevance, etc. |
| Prerequisite: HSS3101. |
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| HSS4103 |
Information Systems in Health Care |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction to concepts, principles and processes of information management in health care. Examples of databases available to researchers and decision makers in health. Trends and issues related to computerized health information databases. Examination of ethical and security issues involved in adopting information technology. |
| Prerequisite: HSS3101. |
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| HSS4303 |
Introduction to Epidemiology |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction to epidemiology including examination of disease surveillance, case studies and role of epidemiology in public health. Use of epidemiology to characterize disease and review of key examples of field epidemiology (WHO small pox eradication, HIV and SARS). Use of epidemiological information in evaluating scientific evidence and in influencing health policy. |
| Prerequisite: HSS3101. |
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| HSS4312 |
Critical Appraisal and Evaluation of Health Research |
(3,0,0) 3 cr. |
| The objectives of this course are to provide an introduction to systematic reviews and to develop essential skills to find answers to specific scientific questions. Questions such as adoption of a new diagnostic test, implementation of a new program or determination of the next steps of a research program. |
| Prerequisites: HSS3101. |
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| HSS4321 |
Toxicology and Human Health |
(3,0,0) 3 cr. |
| Develop an understanding of the toxicological principles. Characterization of exposure, body burden and dose-response relationships. Use of toxicology to describe the impact of a pollutant or a contaminant on human health. Assess risk of exposure to the contaminant and the development of a disease. Understand the toxicological processes involved in the development of a disease. |
| Prerequisites: HSS3301, HSS3303. |
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| HSS4324 |
Selected Topics in Health Sciences |
(3,0,0) 3 cr. |
| A multidisciplinary evaluation of health issues to be studied in the context of a review, group discussion and seminar session. Special topics to be considered may include: 1. Plagues and quarantines, 2. Women and health, 3. Vulnerable populations, 4. Complementary and alternative medicine and other topics suggested by the students. Contents may vary from year to year. |
| Prerequisite: 51 credits at university level. |
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| HSS4331 |
International Health Theory |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction to current health issues in developing countries and international health with an emphasis on interdisciplinary participation. Topics cover global health issues such as maternal and child health, infectious diseases, equity, peace, conflict and health, ecosystem health, interdisciplinary teams in international health projects, health and homelessness, refugee health, First Nations and Northern Health and international opportunities in health care. Contents may vary from year to year. |
| Pre-requisite: 24 credits at university level |
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| HSS4501 |
�laboration et �valuation de programmes en sant� |
(3,0,0) 3 cr. |
| Compr�hension de l'�valuation des besoins en mati�re de soins de sant� et de l'�laboration de programmes de soins de sant� r�pondant � ces besoins. Examen de divers types de programmes. �tude des strat�gies de marketing, de mise en uvre et de promotion des programmes. �valuation des concepts cl�s � la base d'un programme : structure, ressources, modalit�s, r�sultats, efficacit�, efficience, bien-fond�, etc. |
| Pr�alable : HSS3501. |
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| HSS4503 |
Syst�mes d'information en mati�re de soins de sant� |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction aux concepts, aux principes et aux processus de gestion de l'information dans les soins de sant�. Exemples de bases de donn�es accessibles aux chercheurs et aux d�cideurs de la sant�. On se penche sur les tendances et les questions relatives aux bases de donn�es d'information en sant�. Examen des probl�mes d'�thique et de s�curit� li�s � l'utilisation des technologies de l'information. |
| Pr�alable: HSS3501 |
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| HSS4703 |
Introduction � l'�pid�miologie |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction � l'�pid�miologie, y compris l'�tude de la surveillance �pid�miologique, des �tudes de cas et l'examen du r�le de l'�pid�miologie en sant� publique. Recours � l'�pid�miologie pour d�crire la maladie et examen d'exemples cl�s de l'�pid�miologie d'intervention (�radication de la variole par l'OMS, du VIH et du SRAS). Utilisation de l'information �pid�miologique dans l'�valuation des preuves scientifiques pour influencer les politiques de sant�. |
| Pr�alable: HSS3501 |
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| HSS4712 |
�valuation critique et appr�ciation de la recherche en sant� |
(3,0,0) 3 cr. |
| Les objectifs de ce cours visent � pr�senter les notions �l�mentaires en mati�re d'�tudes m�thodiques et � d�velopper les comp�tences fondamentales permettant de trouver des r�ponses � des questions scientifiques pr�cises. Des questions tels que le choix d'un nouveau test diagnostic, la mise en oeuvre d'un nouveau programme ou la d�termination des prochaines �tapes d'un programme de recherche. |
| Pr�alable: HSS3501. |
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| HSS4721 |
Toxicologie et sant� humaine |
(3,0,0) 3 cr. |
| D�velopper une compr�hension des principes toxicologiques. Description de la relation entre l'exposition, la charge corporelle et la dose-r�ponse. Utilisation de la toxicologie pour d�crire l'impact d'un polluant ou d'un contaminant sur la sant� humaine. �valuer le risque d'exposition au contaminant et le d�veloppement d'une maladie. Comprendre les processus toxicologiques impliqu�s dans le d�veloppement d'une maladie. |
| Pr�alables: HSS3701 et HSS3703 |
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| HSS4724 |
Th�mes choisis en sciences de la sant� |
(3,0,0) 3 cr. |
| Une �valuation multidisciplinaire des questions de sant� �tudi�es dans le cadre d'un examen, de discussions de groupe et de s�minaires. Les sujets particuliers pouvant �tre examin�s sont les suivants : 1. Peste et quarantaine, 2. Femmes et sant�, 3. Populations vuln�rables, 4. Globalisation et sant�, 5. M�decine compl�mentaire et alternative. Des sujets propos�s par les �tudiants peuvent �tre ajout�s, et le contenu peut varier d'une ann�e � l'autre. |
| Pr�alable: 51 cr�dits au niveau universitaire. |
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| HSS4731 |
Lectures dirig�es en sant� internationale |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction aux questions de sant� courantes dans les pays en d�veloppement et � la sant� internationale en mettant l'accent sur la participation interdisciplinaire. Les sujets englobent les questions mondiales en mati�re de sant�, � savoir: sant� maternelle et infantile, maladies infectieuses, �quit�, paix, conflits et sant�, �cosyst�mes et sant�, �quipes interdisciplinaires et projets de sant� internationale, sant� et itin�rance, sant� dans les refuges. Premi�res nations, sant� dans le Nord et d�bouch�s internationaux en mati�re de soins de sant�. Le contenu du cours peut varier d'une ann�e � l'autre. |
| Pr�alable: 24 cr�dits au niveau universitaire |
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| HSS4933 |
Stage pratique en sant� communautaire / International Health Fieldwork |
(3,0,0) 3 cr. |
| This fieldwork course will allow students to put into practice the concepts they have learnt in course HSS4331. Will be implemented in Ottawa using electronic communication from remote areas in Canada or in developing countries. Will provide the possibility of experiencing development in a community centered, collaborative and sustainable way. Placements are limited and may vary from year to year. Student initiated submissions are encouraged. submissions are encouraged. |
| Pre-requisite: HSS4331 |
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