But du programme :

Ce programme, en trois parties, vise à sensibiliser les enseignants à l’importance du rôle de l’expression dramatique, à la fois comme processus d’apprentissage et comme approche pédagogique dans le développement total de la personne; à les faire réfléchir sur les moyens que procure l’expression dramatique pour favoriser l’apprentissage par l’art et la découverte ainsi que le développement de la personne par la mise en situation et l’improvisation; à leur permettre d’acquérir des habiletés favorisant l’orientation créatrice de l’enseignement en situation. Ce programme propose les moyens de valoriser les ressources personnelles et les rapports interpersonnels dans des réalisations artistiques qui sont étroitement liées à l’exploration et à l’enrichissement du patrimoine folklorique et culturel.