PSYCHOLOGY
| PSY1101 | Introduction to Experimental Psychology | (3,0,0) 3 cr. |
| Object and method of psychology. Heredity, environment, human development. Nervous system, consciousness. Sensory processes, perception, cognition, memory, language, and thought. Learning. | ||
| Previously: PSY1200 | ||
| Top | ||
| PSY1102 | Introduction to Applied Psychology | (3,0,0) 3 cr. |
| Emotions, motivation. Personality. Mental health, abnormal behaviour and therapeutic approaches. Social psychology. Historical perspective. | ||
| Previously: PSY1200 | ||
| Top | ||
| PSY1501 | Introduction à la psychologie expérimentale | (3,0,0) 3 cr. |
| Objet et méthode de la psychologie. Hérédité, environnement et développement humain. Système nerveux, phénomène de conscience, processus sensoriel, perception, cognition, mémoire, langage et pensée. Processus d'apprentissage. | ||
| Antérieurement : PSY1600 | ||
| Top | ||
| PSY1502 | Introduction à la psychologie appliquée | (3,0,0) 3 cr. |
| Émotions et motivation. Personnalité. Santé mentale, comportement anormal et approches thérapeutiques. Psychologie sociale. Perspective historique. | ||
| Antérieurement : PSY1600 | ||
| Top | ||
| PSY2105 | Child Development | (3,0,0) 3 cr. |
| Physical, cognitive, linguistic, emotional and social development in childhood studied from different empirical and theoretical perspectives in psychology. | ||
| Prerequisites: PSY1101, PSY1102 | ||
| Top | ||
| PSY2106 | Quantitative Methods in Psychology I | (3,0,0) 3 cr. |
| Descriptive statistics: frequency distributions, measures of central tendency and variability, normal curve, correlation and regression. Introduction to inferential statistics: hypothesis testing, T test and chi-square. Application to psychology. Leads into PSY2116. | ||
| Prerequisites: PSY1101, PSY1102. Reserved for the students registered in the Major, Joint Honours and the Honours with specialization in psychology programs. | ||
| Top | ||
| PSY2110 | Social Psychology | (3,0,0) 3 cr. |
| Social perception, attitudes, prejudice, interpersonal attraction, social influence, aggression, groups and leadership. | ||
| Prerequisites: PSY1101, PSY1102 | ||
| Top | ||
| PSY2114 | Lifespan Psychology | (3,0,0) 3 cr. |
| Developmental psychology from birth to old age. | ||
| Prerequisite: PSY1101. Course reserved for students registered in Nursing and Occupational Therapy and Biomedical Sciences. | ||
| Top | ||
| PSY2116 | Quantitative Methods in Psychology II | (3,0,0) 3 cr. |
| Statistical inference: simple and complex analysis of variance, multiple comparisons, trend analysis, power and covariance analysis. Application to psychology. | ||
| Prerequisite: PSY2106 (Previously : PSY3104) Reserved for the students registered in the Major, Joint Honours and the Honours with specialization in psychology programs. | ||
| Top | ||
| PSY2174 | Research Methods and Ethics | (3,0,1) 3 cr. |
| Methodology and ethics of research. Research protocol. Experimental and non-experimental designs. Documentation. Writing style. | ||
| Prerequisites: PSY1101, PSY1102. For students registered in the Major, Joint Honours and the Honours with specialization Psychology programs, this course is not equivalent to CMN2101, CRM2303, ECS2111, FEM2105, POL2156, SCS2150, SOC2111 (Previously: PSY4174) | ||
| Top | ||
| PSY2301 | Biological Foundations of Behaviour | (3,0,0) 3 cr. |
| Fundamentals of genetics and cytology. Elements of neurophysiology and physiological methods. Evolutionary development and organization of mammalian nervous system. Basic neuroanatomy. Neurochemical aspects of behaviour. Methods and techniques in physiological psychology. Sensory and motor systems and associated pathways. | ||
| Prerequisites: PSY1101, PSY1102 (Previously: PSY2108 and PSY2109) Reserved for the students registered in the Major, Joint Honours and the Honours with specialization in psychology programs. | ||
| Top | ||
| PSY2391 | Special Topics in Psychology I | (3,0,0) 3 cr. |
| Examination of a particular topic in psychology. Content and format will vary depending on professor. | ||
| Previously: PSY3392 | ||
| Top | ||
| PSY2505 | Développement de l'enfant | (3,0,0) 3 cr. |
| Le développement physique, cognitif, linguistique, affectif et social de l'enfant sera étudié en fonction de différentes approches empiriques et théoriques en psychologie. | ||
| Préalables : PSY1501, PSY1502 | ||
| Top | ||
| PSY2506 | Méthodes quantitatives en psychologie I | (3,0,0) 3 cr. |
| La statistique descriptive : les distributions de fréquences, les valeurs de tendance centrale et de variabilité, la courbe normale et ses utilisations, la corrélation et la régression. Introduction à l'inférence statistique : la vérification des hypothèses, le test t et le chi-deux. Applications en psychologie. Conduit à PSY 2516. | ||
| Préalables : PSY1501, PSY1502. Réservé aux étudiants inscrits aux programmes bidisciplinaire, de majeure, spécialisé approfondi en psychologie. | ||
| Top | ||
| PSY2510 | Psychologie sociale | (3,0,0) 3 cr. |
| Perception sociale, attitudes, préjugés, l'attraction interpersonnelle, l'influence sociale, l'agression, les groupes et le leadership. | ||
| Préalables : PSY1501, PSY1502 | ||
| Top | ||
| PSY2514 | Psychologie du développement de la naissance à la mort | (3,0,0) 3 cr. |
| Psychologie du développement de la naissance au vieillissement. | ||
| Préalable : PSY1501. Ce cours est réservé aux personnes inscrites à l'École des sciences infirmières, en ergothérapie et en sciences biomédicales. | ||
| Top | ||
| PSY2516 | Méthodes quantitatives en psychologie II | (3,0,0) 3 cr. |
| L'inférence statistique: l'analyse de la variance simple et complexe, les comparaisons multiples, l'analyse de la tendance, la puissance et l'analyse de la covariance. Applications en psychologie. | ||
| Préalable : PSY2506 (Antérieurement : PSY3504) Réservé aux étudiants inscrits aux programmes bidisciplinaire, de majeure, spécialisé approfondi en psychologie. | ||
| Top | ||
| PSY2574 | Méthodes de recherche et éthique | (3,0,1) 3 cr. |
| Méthodologie et éthique de la recherche. Protocole de recherche. Design expérimental et non-expérimental. Documentation. Rédaction de rapports et d'articles. | ||
| Préalables : PSY1501, PSY1502. Réservé aux étudiants inscrits aux programmes bidisciplinaire, de majeure, spécialisé approfondi en psychologie. Ce cours n'est pas équivalent à CMN2501, CRM2703, ECS2111, FEM2503, POL2556, SCS2550, SOC2511 (Antérieurement : PSY4574) | ||
| Top | ||
| PSY2701 | Fondements biologiques du comportement | (3,0,0) 3 cr. |
| Notions de base en génétique et en cytologie. Éléments de neurophysiologie et de méthodes physiologiques. Développement évolutif et organisation du système nerveux des mammifères. Aspects neurochimiques du comportement. Méthodes et techniques en psychologie physiologique. Systèmes sensoriel et moteur. Réseaux associatifs. | ||
| Préalables : PSY1501, PSY1502 (Antérieurement : PSY2508 et PSY2509) Réservé aux étudiants inscrits aux programmes bidisciplinaire, de majeure, spécialisé approfondi en psychologie. | ||
| Top | ||
| PSY2791 | Thèmes particuliers en psychologie I | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude d'un thème particulier en psychologie. Le contenu et le format sont susceptibles de changer en fonction du responsable du cours. | ||
| Antérieurement : PSY3792 | ||
| Top | ||
| PSY3101 | The Psychology of Death and Dying | (3,0,0) 3 cr. |
| The psychology of the dying process. Denial of and vulnerability to death in contemporary times. Normal and problematic grief. Psychological aspects of the funeral. | ||
| Prerequisites: PSY1101, PSY1102 | ||
| Top | ||
| PSY3102 | Interpersonal Relationships | (3,0,0) 3 cr. |
| Verbal and non-verbal communication. Theory and research of interpersonal relationships. Intercultural communication. In-class laboratory exercises and preparation of individual projects. | ||
| Prerequisites: PSY1101, PSY1102 | ||
| Top | ||
| PSY3103 | Learning and Conditioning | (3,0,1) 3 cr. |
| Learning phenomena. The conditions of learning and their consequences. Lectures, laboratory exercises and reports. | ||
| Prerequisites: PSY1101, PSY1102 (Previously PSY2102) Reserved for the students registered in the Major, Joint Honours and the Honours with specialization in psychology programs. | ||
| Top | ||
| PSY3105 | The Psychology of Adolescence | (3,0,0) 3 cr. |
| Physical, emotional, social, moral and intellectual development of the adolescent. Problems in the development of personal, social and sexual maturity. | ||
| Prerequisites: PSY1101, PSY1102 | ||
| Top | ||
| PSY3108 | Perception | (3,0,1) 3 cr. |
| The problem of perception. Nature of perceptual phenomena. Principles of perception. Psychological, physiological and philosophical aspects. | ||
| Prerequisites: PSY1101, PSY1102. Reserved for the students registered in the Major, Joint Honours and the Honours with specialization in psychology programs. | ||
| Top | ||
| PSY3109 | Social Motivation | (3,0,0) 3 cr. |
| Theories of motivation. Emotions as motives and indicators of motivational states. Self-efficacy, success expectancy, and outcome importance in motivated behaviour. Gender differences. Motivational bases of current concerns: obesity, phobias, self-handicapping, over achievement behaviours. | ||
| Prerequisites: PSY1101, PSY1102 | ||
| Top | ||
| PSY3116 | Advanced Statistical Analysis and Computing in Psychology | (3,0,0) 3 cr. |
| Multiple regression and general linear model. Exploratory factor analysis. Discriminant analysis and manova. Introduction to causal modeling. Using SPSS and specialized software for the analysis of complex data in psychology. | ||
| Prerequisites: PSY2174, PSY2116 (Previously: PSY3172) Reserved for the students registered in the Major, Joint Honours and the Honours with specialization in psychology programs. | ||
| Top | ||
| PSY3121 | Psychology of Women | (3,0,0) 3 cr. |
| Theoretical and methodological issues concerning women. Sexual dimorphism, biology and socialization experiences. Gender stereotypes. Familial, occupational, and other societal roles. Identity and self-concept in relation to social norms. Mental health and well-being. Violence against women. | ||
| Prerequisites: PSY1101, PSY1102 | ||
| Top | ||
| PSY3122 | Human Sexual Behaviour | (3,0,0) 3 cr. |
| Fundamental questions about human sexual behaviour. Biological bases of human sexuality. Development and manifestations of human sexual behaviour. Sexuality and culture, current trends. | ||
| Prerequisites: PSY1101, PSY1102 | ||
| Top | ||
| PSY3123 | The Psychology of the Family | (3,0,0) 3 cr. |
| Relationships, separation, divorce, remarriage and step-parenting. Childlessness, infertility, pregnancy. Caring. Poverty. Abuse of children, spouse or elders. Balancing work and family. Psychopathology and treatment. | ||
| Prerequisites: PSY1101, PSY1102 | ||
| Top | ||
| PSY3124 | Industrial and Organizational Psychology | (3,0,0) 3 cr. |
| Selection, placement and training; work motivation, morale and job satisfaction; leadership, supervision and decision-making; job analysis and evaluation; work environment and the organization. | ||
| Prerequisites: PSY1101, PSY1102, PSY2110 | ||
| Top | ||
| PSY3126 | Cross-Cultural Psychology | (3,0,0) 3 cr. |
| Definition of culture. Impact of culture on psychological processes (e.g., cognitive development, sensation and perception, social behaviour). Communication across cultures. Ethnic relations in a multicultural society. Psychological effects of culture change. Mental health and well-being among immigrants and refugees. Culture-centred assessment and psychotherapy. | ||
| Prerequisites: PSY1101, PSY1102 | ||
| Top | ||
| PSY3128 | The Psychology of Aging | (3,0,0) 3 cr. |
| Psychological processes of late adulthood. Sensory processes, attention, memory, learning, intelligence, personality, interpersonal relationships, coping strategies, mental health issues, depression, dementia, interventions of the clinical psychologist. | ||
| Prerequisites: PSY1101, PSY1102 | ||
| Top | ||
| PSY3132 | Special Topics in Social Psychology | (3,0,1) 3 cr. |
| Study of various themes in social psychology. The content may change from year to year. There is a research component in the course. | ||
| Prerequisite: PSY2110 (Previously: PSY3110) | ||
| Top | ||
| PSY3135 | Social Development of the Child | (1.5,0,1.5) 3 cr. |
| Study of children's social relationships and social interactions from infancy to puberty. Influence of the family, home, school, peers, and society on the development of children as social beings. Course including laboratory activities. | ||
| Prerequisite : PSY2105 | ||
| Top | ||
| PSY3136 | Language Development | (3,0,0) 3 cr. |
| Language development from the prenatal period to adulthood, the development of the components of language from speech perception to complex grammar, the theoretical approaches to language acquisition, and the processes that underlie both typical and atypical language development. Interactions between cognitive, social, and linguistic development. | ||
| Prerequisite : PSY2105 | ||
| Top | ||
| PSY3140 | Research in Developmental Psychology | (3,0,1) 3 cr. |
| Introduction to research in the field of developmental psychology, including practical experience in conducting empirical research. Topic areas will be selected from social, emotional and cognitive development. The lab component is a major part of this course. Practical training in applying research methods and analysing data in developmental psychology. | ||
| Prerequisites: PSY2105, PSY2106, PSY2174. Reserved for the students registered in the Major, Joint Honours and the Honours with specialization in psychology programs. | ||
| Top | ||
| PSY3142 | Drugs and Behaviour | (3,0,0) 3 cr. |
| Behavioural pharmacology, psychotropic drugs, drug classes, therapeutic indications, abuse potential, societal impact of drugs. | ||
| Prerequisite: PSY2301. Reserved for the students registered in the Major, Joint Honours and the Honours with specialization in psychology programs. | ||
| Top | ||
| PSY3171 | Psychopathology | (3,0,0) 3 cr. |
| An introduction to one or more major theories of psychopathology and related milestones in development. Anxiety. Depression. Neuroses. Psychoses. Conduct disorders and other abnormal states. | ||
| Prerequisites: PSY1101, PSY1102 (Previously: PSY4171) | ||
| Top | ||
| PSY3173 | Forensic Psychology | (3,0,0) 3 cr. |
| Introduction to the study of individual human behaviour as it relates to law and justice systems. | ||
| Prerequisites: PSY1101 and PSY1102 | ||
| Top | ||
| PSY3301 | Behavioural Neuroscience | (3,0,0) 3 cr. |
| Neural communication and synaptic integration. Biochemistry and pharmacology of synaptic transmission. Brain mechanisms underlying reward and punishment, aggression, memory and sleep-walking processes. | ||
| Prerequisite: PSY2301. Reserved for the students registered in the Major, Joint Honours and the Honours with specialization in psychology programs. | ||
| Top | ||
| PSY3303 | Personality | (3,0,0) 3 cr. |
| Major theories in personality. Main schools of thought and study of general characteristics of each theory. Leading representative of each school. | ||
| Prerequisites: PSY1101, PSY1102 (Previously PSY2303) | ||
| Top | ||
| PSY3304 | Special Topics in the Study of Personality | (3,0,0) 3 cr. |
| The study of various themes in personality theory. The content may change from year to year. | ||
| Prerequisite: PSY3303 (Previously : PSY4303) | ||
| Top | ||
| PSY3306 | Psychosocial Aspects of Health | (3,0,0) 3 cr. |
| Review of the applications of psychology to the health domain with respect to commonly used theoretical models, methods, research findings and evidence-based intervention. Notions of epidemiology, etiology, intervention and prevention are covered within a biopsychosocial model of mental and physical health. Illustrations will be illness-based (cancer, diabetes, etc) and risk-factor based (obesity, poverty, etc). | ||
| Prerequisites: PSY1101, PSY1102 | ||
| Top | ||
| PSY3307 | Psychometric Methods | (3,0,0) 3 cr. |
| The rationale and problems of psychometric methods. Test construction and item analysis. Psychometric properties of tests: reliability, validity and standard error. The different types of norms. Intelligence, aptitude, interest and personality: Tests and models. | ||
| Prerequisite: PSY2106 (Previously : PSY2107) Reserved for the students registered in the Major, Joint Honours and the Honours with specialization in psychology programs. | ||
| Top | ||
| PSY3377 | Cognition | (3,0,1) 3 cr. |
| Introduction to contemporary cognitive psychology. Origin of cognitive and symbolic processes. Historic foundations. Acquisition of various kinds of knowledge. Analysis of cognitive strategies. | ||
| Prerequisites: PSY1101, PSY1102. Reserved for the students registered in the Major, Joint Honours and the Honours with specialization in psychology programs. | ||
| Top | ||
| PSY3378 | Cognitive Development | (1.5,0,1.5) 3 cr. |
| Development of children s cognitive abilities beginning in infancy and progressing through the preschool and early school years. Theories of cognitive development including Piagetian, Vygotskyan, information-processing, and theory-theory. Development of reasoning about the physical world, representational skills, memory, planning and problem-solving, language, and social cognition. Course includes laboratory activities. | ||
| Prerequisite : PSY2105. Reserved for the students registered in Joint Honours and the Honours with specialization in psychology programs. | ||
| Top | ||
| PSY3391 | Special Topics in Psychology II | (3,0,0) 3 cr. |
| Examination of a particular topic in psychology. Content and format will vary depending on professor. | ||
| Prerequisites: PSY1101, PSY1102 | ||
| Top | ||
| PSY3501 | Psychologie de la mort et du mourant | (3,0,0) 3 cr. |
| Mourir : le processus psychologique. Négation et vulnérabilité contemporaines face à la mort. Le deuil normal et le deuil problématique. Aspects psychologiques des funérailles. | ||
| Préalables : PSY1501, PSY1502 | ||
| Top | ||
| PSY3502 | Psychologie des relations interpersonnelles | (3,0,0) 3 cr. |
| Introduction à l'étude de la communication verbale et non verbale. Théories et recherche en relations interpersonnelles. La communication interculturelle. Exercices en classe et préparation de projets individuels. | ||
| Préalables : PSY1501, PSY1502 | ||
| Top | ||
| PSY3503 | Apprentissage et conditionnement | (3,0,1) 3 cr. |
| Les phénomènes de l'apprentissage. Les conditions de l'apprentissage et leurs conséquences. Les cours théoriques sont complétés par des travaux et des rapports de laboratoire. | ||
| Préalables : PSY1501, PSY1502 (Antérieurement PSY2502) Réservé aux étudiants inscrits aux programmes bidisciplinaire, de majeure, spécialisé approfondi en psychologie. | ||
| Top | ||
| PSY3505 | Psychologie du développement : l'adolescence | (3,0,0) 3 cr. |
| Développement physique, émotif, social, moral et intellectuel de l'adolescent et de l'adolescente. Problèmes rattachés au développement de la maturité personnelle, sociale et sexuelle. | ||
| Préalables : PSY1501, PSY1502 | ||
| Top | ||
| PSY3508 | Perception | (3,0,1) 3 cr. |
| Le problème de la perception. La nature des phénomènes perceptuels. Les principes de la perception. Aspects psychologiques, physiologiques et philosophiques. | ||
| Préalables : PSY1501, PSY1502. Réservé aux étudiants inscrits aux programmes bidisciplinaire, de majeure, spécialisé approfondi en psychologie. | ||
| Top | ||
| PSY3509 | Motivation sociale | (3,0,0) 3 cr. |
| Les théories et la motivation. Les émotions en tant que sources et indicateurs des états motivationnels. Le rôle de la perception de l'efficacité personnelle, des attentes de succès, de l'importance des résultats et des différences liées au sexe dans le comportement motivé. Les bases motivationnelles de certains problèmes courants tels que: l'obésité, les phobies, l'auto-handicap, l'obsession de la réussite. | ||
| Préalables : PSY1501, PSY1502 | ||
| Top | ||
| PSY3516 | Analyse statistique avancée et informatique en psychologie | (3,0,0) 3 cr. |
| Régression multiple et modèle linéaire généralisé. Analyse factorielle exploratoire. Analyse discriminante et MANOVA. Introduction à l'analyse de la causalité. Utilisation de SPSS et de logiciels spécialisés pour l'analyse de données complexes en psychologie. | ||
| Préalables : PSY2516, PSY2574 (Antérieurement : PSY3572) Réservé aux étudiants inscrits aux programmes bidisciplinaire, de majeure, spécialisé approfondi en psychologie. | ||
| Top | ||
| PSY3521 | Psychologie des femmes | (3,0,0) 3 cr. |
| Problématiques contemporaines. Dimorphisme sexuel, biologie et processus de socialisation. Stéréotypes liés au sexe. Les rôles des femmes dans et hors de la famille. Identité et concept de soi des femmes en rapport avec les normes sociales. Santé mentale et bien-être psychologique. La violence faite aux femmes. | ||
| Préalables : PSY1501, PSY1502 | ||
| Top | ||
| PSY3522 | Le comportement sexuel chez les humains | (3,0,0) 3 cr. |
| Aspects fondamentaux de la sexualité humaine. Origines biologiques. Développement et modalités des conduites. La sexualité en rapport avec la culture et les courants sociaux contemporains. | ||
| Préalables : PSY1501, PSY1502 | ||
| Top | ||
| PSY3523 | Psychologie de la famille | (3,0,0) 3 cr. |
| Relations, séparation, divorce, remariage et famille reconstituée. Désir d'enfants, infécondité, grossesse. Soins. Pauvreté. Abus faits aux enfants, aux conjoints et aux personnes âgées. Équilibre entre le travail et la famille. Psychopathologie et traitements. | ||
| Préalables : PSY1501, PSY1502 | ||
| Top | ||
| PSY3524 | Psychologie industrielle et organisationnelle | (3,0,0) 3 cr. |
| La sélection, le placement et la formation du personnel. La motivation au travail en rapport avec la satisfaction et le moral. Le leadership : la supervision et la prise de décisions. L'analyse des tâches et l'évaluation du rendement; le milieu de travail et son organisation. | ||
| Préalables : PSY1501, PSY1502, PSY2510 | ||
| Top | ||
| PSY3526 | Psychologie interculturelle | (3,0,0) 3 cr. |
| La notion de la culture. L'impact de la culture sur divers processus psychologiques (développement cognitif, sensation et perception, comportement social). La communication interculturelle. Les relations ethniques dans une société multiculturelle. Les effets psychologiques de l'immigration. La santé mentale et le bien-être parmi les immigrants et les réfugiés. L'évaluation psychologique et la psychothérapie interculturelle. | ||
| Préalables : PSY1501, PSY1502 | ||
| Top | ||
| PSY3528 | Psychologie du vieillissement | (3,0,0) 3 cr. |
| Les processus psychologiques à l'âge adulte avancé. Les processus sensoriels, l'attention, la mémoire, l'apprentissage, l'intelligence, la personnalité, les relations interpersonnelles, les stratégies d'adaptation, la santé mentale, la dépression, la démence, les interventions du/de la psychologue clinicien/ne. | ||
| Préalables : PSY1501, PSY1502 | ||
| Top | ||
| PSY3532 | Étude de thèmes particuliers en psychologie sociale | (3,0,1) 3 cr. |
| Étude de thèmes particuliers en psychologie sociale. Le contenu est susceptible de changer d'une année à l'autre. Ce cours comporte un élément de recherche. | ||
| Préalable : PSY2510 (Antérieurement : PSY3510) | ||
| Top | ||
| PSY3535 | Développement social de l'enfant | (1.5,0,1.5) 3 cr. |
| Étude des relations sociales chez l'enfant et des interactions sociales de l'enfance à la puberté. Influence de la famille, de l'école, des pairs et de la société sur le développement des enfants en tant qu'individus sociaux. Le cours est accompagné de laboratoires. | ||
| Préalable : PSY2505 | ||
| Top | ||
| PSY3536 | Développement du langage | (3,0,0) 3 cr. |
| Développement du langage, de la période prénatale à l'âge adulte, développement des composantes langagières, de la perception de la parole à la grammaire complexe. Approches théoriques de l'acquisition du langage et processus sous-jacents au développement typique et atypique du langage. Interactions entre les aspects cognitifs, sociaux et linguistiques du développement. | ||
| Préalable : PSY2505 | ||
| Top | ||
| PSY3540 | Recherche en psychologie du développement | (3,0,1) 3 cr. |
| Introduction aux recherches en psychologie du développement et expérience pratique dans la conduite de recherches empiriques. Thèmes traités : développement social, émotionnel et cognitif. La composante de laboratoire est une partie importante du cours. Formation à l'application des méthodes de recherche et à l'analyse des données dans le domaine du développement. | ||
| Préalables : PSY2505, PSY2506, PSY2574. Réservé aux étudiants inscrits aux programmes bidisciplinaire, de majeure, spécialisé approfondi en psychologie. | ||
| Top | ||
| PSY3542 | Drogues et comportement | (3,0,0) 3 cr. |
| Pharmacologie du comportement, drogues psychotropes, classification des drogues, utilisations thérapeutiques, abus, impact social des drogues. | ||
| Préalable : PSY2701. Réservé aux étudiants inscrits aux programmes bidisciplinaire, de majeure, spécialisé approfondi en psychologie. | ||
| Top | ||
| PSY3571 | Psychopathologie | (3,0,0) 3 cr. |
| Introduction à une ou plusieurs approches de la psychopathologie et des périodes critiques de développement qui y sont reliées. L'étude de l'anxiété et de la dépression, des névroses, des psychoses, des désordres de comportement et des autres conditions pathologiques. | ||
| Préalables : PSY1501, PSY1502 (Antérieurement : PSY4571) | ||
| Top | ||
| PSY3573 | Psychologie légale | (3,0,0) 3 cr. |
| Introduction à l'étude du comportement humain individuel en lien avec la loi et le système de justice. | ||
| Préalables : PSY1501 et PSY1502 | ||
| Top | ||
| PSY3701 | Neurosciences du comportement | (3,0,0) 3 cr. |
| Communication neuronale et intégration synaptique. Biochimie et pharmacologie de la transmission synaptique. Mécanismes nerveux responsables des processus de renforcements positifs et négatifs du comportement agressif, des processus mnémoniques et de vigilance. | ||
| Préalable : PSY2701. Réservé aux étudiants inscrits aux programmes bidisciplinaire, de majeure, spécialisé approfondi en psychologie. | ||
| Top | ||
| PSY3703 | Personnalité | (3,0,0) 3 cr. |
| Introduction aux principales théories de la personnalité. Principales écoles. Caractéristiques générales de la théorie ou étude d'un représentant important de chaque école. | ||
| Préalables : PSY1501, PSY1502 (Antérieurement PSY2703) | ||
| Top | ||
| PSY3704 | Étude de la personnalité : thèmes particuliers | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude de thèmes particuliers en théories de la personnalité. Le contenu est susceptible de changer d'une année à l'autre. | ||
| Préalable : PSY3703 (Antérieurement : PSY4703) | ||
| Top | ||
| PSY3706 | Aspects psychosociaux de la santé | (3,0,0) 3 cr. |
| Analyse des applications de la psychologie dans le domaine de la santé aux niveaux des modèles théoriques, des méthodologies les plus utilisées, et des résultats de recherche et d'intervention. L'épidémiologie, l'étiologie, l'intervention et la prévention sont couvertes selon un modèle bio-psycho-social de la santé mentale et physique. Des applications thématiques par maladie (cancer, diabète, etc) et facteur de risque (obésité, pauvreté, etc) servent d'illustration. | ||
| Préalables : PSY1501, PSY1502 | ||
| Top | ||
| PSY3707 | Méthodes psychométriques | 3 cr. |
| Problématique de la psychométrie. Construction de test et analyse d'items. Qualités psychométriques des tests : fidélité, erreur-type et validité. Les divers types de normes. L'intelligence, les aptitudes, les intérêts et la personnalité : tests et modèles. | ||
| Préalable : PSY2506. (Antérieurement : PSY2507). Réservé aux étudiants inscrits aux programmes bidisciplinaire, de majeure, spécialisé approfondi en psychologie. | ||
| Top | ||
| PSY3777 | Processus cognitifs | (3,0,1) 3 cr. |
| Introduction à la psychologie cognitive contemporaine. La genèse des processus cognitifs et symboliques. Fondements historiques. L'acquisition de divers types de connaissances. L'analyse des stratégies cognitives. | ||
| Préalables: PSY1501, PSY1502. Réservé aux étudiants inscrits aux programmes bidisciplinaire, de majeure, spécialisé approfondi en psychologie. | ||
| Top | ||
| PSY3778 | Développement cognitif | (1.5,0,1.5) 3 cr. |
| Développement des habiletés cognitives de l'enfant, du stade du nourrisson jusqu'à l'âge scolaire. Théories du développement cognitif, incluant l'approche piagétienne, l'approche de Vygotsky, le traitement de l'information et la théorie-théorie. Développement du raisonnement appliqué au monde physique, la représentation, la mémoire, la planification, la résolution de problèmes, le langage et la cognition sociale. Le cours est accompagné d'une composante laboratoire. | ||
| Préalable : PSY2505. Réservé aux étudiants inscrits aux programmes bidisciplinaire et spécialisé approfondi en psychologie. | ||
| Top | ||
| PSY3791 | Thèmes particuliers en psychologie II | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude d'un thème particulier en psychologie. Le contenu et le format sont susceptibles de changer en fonction du responsable du cours. | ||
| Préalables : PSY1501, PSY1502 | ||
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| PSY4105 | Psychological Disorders among Children and Adolescents | (3,0,0) 3 cr. |
| The course presents general concepts of psychopathology within the context of normative child development processes. An overview is provided of the major psychological disorders of childhood and adolescence, including their features and the interventions used to help overcome them. | ||
| Prerequisites: 54 university credits including PSY2105 and PSY3171. Reserved for students registered in the Major, Joint Honours, and Honours with Specialization in Psychology programs. | ||
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| PSY4110 | Directed Readings in Psychology | (3,0,0) 3 cr. |
| Readings conducted under the supervision of a professor in order to develop the knowledge of a particular aspect in the study of psychology. | ||
| Prerequisites: PSY1101, PSY1102. Course reserved for 3rd and 4th year students registered in the Honours with Specialization, the Major or the Joint Honours in PSY. Registration for directed readings is limited and must be approved by the undergraduate program director in keeping with modalities approved by the Faculty. | ||
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| PSY4122 | Advanced Studies in Human Sexuality | (3,0,0) 3 cr. |
| Sexual values, culture and the media; relationship status and sexual lifestyles; gender role norms and the transgendered; sexual problems across the life cycle; sexuality and disability. | ||
| Prerequisites: 81 university credits including PSY1101 and PSY1102. | ||
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| PSY4127 | Psychological Assessment | (3,0,0) 3 cr. |
| Construction of standardized tests. Intelligence, aptitude, achievement, personnel selection, interest tests; projective and inventoried personality measures. Use of tests which are not subject to professional restrictions. | ||
| Prerequisite: PSY3307 (Previously: PSY3127) Reserved for 4th year students registered in the Major, Joint Honours and the Honours with specialization in psychology programs. | ||
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| PSY4130 | History and Systems of Psychology | (3,0,0) 3 cr. |
| Philosophical and scientific background of psychology. Birth of scientific psychology and its development. | ||
| Prerequisites: 54 university credits and PSY1101, PSY1102. Reserved for 4th year students registered in the Major, Joint Honours and the Honours with specialization in psychology programs. | ||
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| PSY4134 | Community Psychology | (3,0,0) 3 cr. |
| History and definition. Community perspective on mental health, social intervention, prevention, health promotion and research methods. Role of community psychologists. | ||
| Prerequisite: 54 university credits and PSY2110. (Previously: PSY3134) Reserved for 4th year students registered in the Major, Joint Honours and the Honours with specialization in psychology programs. | ||
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| PSY4160 | Behaviour Modification | (3,0,0) 3 cr. |
| Application of learning principles to human behavioural problems. Observation and data collection schemes. Operant designs. Analysis and design of programs. Overview of selected areas of application. Lectures, practical exercises and reports. | ||
| Prerequisite: 54 university credits including PSY3103. (Previously : PSY3160) Reserved for 4th year students registered in the Major, Joint Honours and the Honours with specialization in psychology programs. | ||
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| PSY4173 | Seminar in Cognitive Psychology Research | (3,0,0) 3 cr. |
| In this seminar, students undertake an extensive examination of theoretical problems in the fields of vision, spatial processing, learning, memory, attention, object recognition, or face recognition. Critical examination of scientific literature dealing with these topics and proposition of research strategies that would provide solutions to these theoretical problems. | ||
| Prerequisite : PSY3377. Reserved for the students registered in the Major, Joint Honours and the Honours with specialization in psychology programs. | ||
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| PSY4174 | Seminar in Evolutionary Psychology | (3,0,0) 3 cr. |
| Animal and human evolution, natural selection and adaptation. Sexual differentiation, brain and behaviour: foraging behaviour, parental investment and strategies, male-female relationships and mate choice, polyandry and polygyny, parent-offspring conflict, cooperation and altruism. | ||
| rerequisite : PSY3377 or PSY3108 or PSY3103. Reserved for the students registered in the Major, Joint Honours and the Honours with specialization in psychology programs. | ||
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| PSY4180 | Human Neuropsychology | (1.5,0,1.5) 3 cr. |
| Physiological basis for the major motor, perceptual and cognitive brain systems. Case studies of the major syndromes associated with focal lesions of the brain and overview of the methods used to delineate the functional impairments and sparing following brain insults. Course including laboratory activities. | ||
| Prerequisites : PSY2301, PSY3301. Reserved for the students registered in Joint Honours and the Honours with specialization in psychology programs. | ||
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| PSY4181 | Psychological Factors in the Workplace | (3,0,0) 3 cr. |
| Examination of complex multilevel interactions by which work related psychological processes impact psychological health, motivation, and performance of individuals and groups in the work domain. | ||
| Prerequisites: PSY1101 and PSY1102. Reserved for the students registered in Joint Honours and the Honours with specialization in psychology programs. | ||
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| PSY4276 | Honours Thesis | (3,0,0) 6 cr. |
| Development, execution and report of a major approved research project carried out under supervision of a professor. | ||
| Prerequisites: PSY2116, PSY2174, and PSY3307 (PSY3307 may be taken concurrently with PSY4276) Reserved for 4th year students registered in the Honours with specialization in psychology programs. | ||
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| PSY4302 | Laboratory in Physiological Psychology | (3,0,1) 3 cr. |
| Lectures on research methods in behavioural neurobiology. Series of experiments in this field. The laboratories may include brain surgery, intracranial stimulation, behavioural pharmacology and neurophysiology. | ||
| Prerequisite: 54 university credits including PSY3301. (Previously: PSY3302) Reserved for 4th year students registered in the Honours with specialization in psychology programs. | ||
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| PSY4310 | Directed Research in Psychology | (3,0,0) 3 cr. |
| Completion, individually or in a small group, of a research project under the supervision of a professor. This course allows for the application of already acquired abilities and the acquisition of new knowledge related to performing research. | ||
| Prerequisites: PSY1101, PSY1102. Course reserved for 3rd and 4th year students registered in the Honours with Specialization, the Major or the Joint Honours in PSY. Registration for directed research is limited and must be approved by the undergraduate program director in keeping with modalities approved by the Faculty. | ||
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| PSY4327 | Sleep and Dreams | (3,0,1) 3 cr. |
| Sleep and dreams in the context of psychological adaptation. Sleep cycle. Functions of sleep, specially REM. Sleep disorders and their treatment. Theories of dream functions. Dream recall. Analysis of dream content. Dreams, personality and culture. Dream control and adaptation to stress. | ||
| Prerequisites: 54 university credits and PSY2301. (Previously: PSY3327) Reserved for 4th year students registered in the Major, Joint Honours and the Honours with specialization in psychology programs. | ||
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| PSY4371 | Special Topics in Psychopathology | (3,0,0) 3 cr. |
| The study of various themes in abnormal psychology. The content may change from year to year. | ||
| Prerequisite: 54 university credits including PSY3171. Reserved for 4th year students registered in the Major, Joint Honours and the Honours with specialization in psychology programs. | ||
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| PSY4372 | Clinical Psychology | (3,0,0) 3 cr. |
| Roles, practices and ethical issues in clinical psychology. Assessment. Forms of intervention across modalities (individual, group, marital, family) and orientations (behavioural, psychodynamic, humanistic, systemic). Role of research. | ||
| Prerequisite: 54 university credits including PSY3171. Reserved for 4th year students registered in the Major, Joint Honours and the Honours with specialization in psychology programs. | ||
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| PSY4391 | Special Topics in Psychology | (3,0,0) 3 cr. |
| Examination of a particular topic in psychology. Content and format will vary depending on professor. | ||
| Prerequisite: 54 university credits including PSY1101 and PSY1102. | ||
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| PSY4505 | Troubles psychologiques chez les enfants et les adolescents | (3,0,0) 3 cr. |
| Ce cours présente les conceptions générales en psychopathologie dans le contexte des processus normatifs impliqués dans le développement de l'enfant. On y fait un retour sur les troubles psychologiques les plus prévalents durant l'enfance et l'adolescence, incluant leurs caractéristiques ainsi que les interventions utilisées pour les traiter. | ||
| Préalable : 54 crédits universitaires incluant PSY2505 et PSY3571. Réservé aux étudiants inscrits dans les programmes bidisciplinaire, de majeure, et spécialisé approfondi en psychologie. | ||
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| PSY4510 | Lectures dirigées en psychologie | (3,0,0) 3 cr. |
| Lectures effectuées sous la direction d'un professeur ou d'une professeure afin d'approfondir un aspect particulier de la psychologie. | ||
| Préalables : PSY1501, PSY1502. Cours réservé aux étudiantes et étudiants inscrits en troisième ou quatrième année dans les programmes : spécialisé approfondi, majeure ou bidisciplinaire. L'inscription est limitée et exige l'approbation de la direction des programmes de premier cycle selon les modalités approuvées par la Faculté. | ||
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| PSY4522 | Études approfondies en sexualité humaine | (3,0,0) 3 cr. |
| Les valeurs sexuelles, la culture et les médias; les types d'unions et les modes de vie; les transgenres et les rôles sexuels normatifs; les difficultés sexuelles au cours de la vie; la sexualité, les handicaps et les maladies invalidantes. | ||
| Préalable : 81 crédits universitaires incluant PSY1501 et PSY1502. | ||
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| PSY4527 | Évaluation psychologique | (3,0,0) 3 cr. |
| Développement de tests standardisés. Tests d'intelligence, d'aptitude, de rendement et de personnalité, d'intérêts, techniques projectives et de sélection professionnelle. Personnalité. Utilisation de tests qui ne font pas l'objet de restrictions professionnelles. | ||
| Préalable : PSY3707 (Antérieurement : PSY3527) Réservé aux étudiants inscrits en 4e année dans les programmes bidisciplinaire, majeure, spécialisé approfondi en psychologie. | ||
| Top | ||
| PSY4530 | Histoire et systèmes de la psychologie | (3,0,0) 3 cr. |
| Les fondements philosophiques et scientifiques de la psychologie. La naissance de la psychologie scientifique et son évolution. | ||
| Préalables : 54 crédits universitaires et PSY1501, PSY1502. Réservé aux étudiants inscrits en 4e année dans les programmes bidisciplinaire, majeure, spécialisé approfondi en psychologie. | ||
| Top | ||
| PSY4534 | Psychologie communautaire | (3,0,0) 3 cr. |
| Définition et historique. Perspective communautaire sur la santé mentale, intervention sociale, prévention, promotion de la santé et méthodes de recherche. Rôle du psychologue communautaire. | ||
| Préalables : 54 crédits universitaires et PSY2510. (Antérieurement : PSY3534) Réservé aux étudiants inscrits en 4e année dans les programmes bidisciplinaire, majeure, spécialisé approfondi en psychologie. | ||
| Top | ||
| PSY4560 | Modification du comportement | (3,0,0) 3 cr. |
| Application des principes d'apprentissage à la solution des problèmes du comportement humain. Procédures d'observation et de cueillette de données. Modèles opérants. Analyse et programmation. Aperçu global de quelques domaines d'application. Le cours comprend des présentations magistrales et des travaux pratiques. | ||
| Préalable : 54 crédits universitaires incluant PSY3503. (Antérieurement : PSY3560) Réservé aux étudiants inscrits en 4e année dans les programmes bidisciplinaire, majeure, spécialisé approfondi en psychologie. | ||
| Top | ||
| PSY4573 | Séminaire sur la recherche en psychologie cognitive | (3,0,0) 3 cr. |
| Séminaire ayant pour objectif l'examen approfondi de problèmes théoriques actuels dans les domaines de la vision, du traitement spatial, de l'apprentissage, de la mémoire, de l'attention, de la reconnaissance d'objets ou de la reconnaissance des visages. Analyse critique de la littérature scientifique et proposition de stratégies de recherche permettant d'apporter une solution aux problèmes étudiés. | ||
| Préalable : PSY3777. Réservé aux étudiants inscrits aux programmes bidisciplinaire, de majeure, spécialisé approfondi en psychologie. | ||
| Top | ||
| PSY4574 | Séminaire en psychologie de l'évolution | (3,0,0) 3 cr. |
| Évolution, sélection naturelle et adaptation chez les animaux et les humains. Différenciation sexuelle, cerveau et comportement : comportement de quête, implication et stratégies parentales, relations mâle-femelle et choix d un partenaire, polyandrie et polygynie, conflits parents-enfants, coopération et altruisme. | ||
| Préalables : PSY3777 ou PSY3508 ou PSY3503. Réservé aux étudiants inscrits aux programmes bidisciplinaire, de majeure, spécialisé approfondi en psychologie. | ||
| Top | ||
| PSY4580 | Neuropsychologie humaine | (1.5,0,1.5) 3 cr. |
| Fondements physiologiques des principaux systèmes moteurs, perceptifs et cognitifs. Études de cas concernant les syndromes majeurs associés aux lésions du cerveau et survol des méthodes utilisées pour évaluer les déficiences fonctionnelles engendrées par les dommages au cerveau. Le cours est accompagné de laboratoires. | ||
| Préalables : PSY2701, PSY3701. Réservé aux étudiants inscrits aux programmes bidisciplinaire et spécialisé approfondi en psychologie. | ||
| Top | ||
| PSY4581 | Facteurs psychologiques dans le milieu du travail | (3,0,0) 3 cr. |
| Examen des interactions multi-niveaux complexes par lesquelles les processus psychologiques au travail influencent la santé psychologique, la motivation et la performance des individus et des équipes de travail. | ||
| Préalables : PSY1501 et PSY1502. Réservé aux étudiants inscrits aux programmes bidisciplinaire et spécialisé approfondi en psychologie. | ||
| Top | ||
| PSY4676 | Thèse de spécialisation | (3,0,0) 6 cr. |
| Élaboration, réalisation et rédaction d'un projet de recherche d'importance sous la direction d'un professeur ou d'une professeure. | ||
| Préalables : PSY2516, PSY2574, et PSY3707. (PSY3707 peut être suivi simultanément avec PSY4676) Réservé aux étudiants inscrits en 4e année dans les programmes spécialisés approfondis en psychologie. | ||
| Top | ||
| PSY4702 | Laboratoire en psychologie physiologique | (3,0,1) 3 cr. |
| Exposés magistraux sur les méthodes de recherche en neurobiologie du comportement; travaux pratiques en laboratoire pouvant porter sur la neurochirurgie, les techniques de stimulation intracérébrale, la pharmacologie et la neurophysiologie du comportement. | ||
| Préalable : 54 crédits universitaires incluant PSY3701. (Antérieurement : PSY3702) Réservé aux étudiants inscrits en 4e année dans le programme spécialisé approfondi en psychologie. | ||
| Top | ||
| PSY4710 | Recherche dirigée en psychologie | (3,0,0) 3 cr. |
| Réalisation, individuellement ou en petit groupe, d'une recherche sous la supervision d'un professeur. Ce cours permet l'application d'habiletés déjà acquises et l'acquisition de nouvelles connaissances liées à l'exécution d'une recherche. | ||
| Préalables : PSY1501, PSY1502. Cours réservé aux étudiantes et étudiants inscrits en troisième ou quatrième année dans les programmes : spécialisé approfondi, majeure ou bidisciplinaire. L'inscription est limitée et exige l'approbation de la direction des programmes de premier cycle selon les modalités approuvées par la Faculté. | ||
| Top | ||
| PSY4727 | Le sommeil et les rêves | (3,0,1) 3 cr. |
| Introduction à l'étude du sommeil et des rêves dans la perspective de l'adaptation psychologique. Le cycle du sommeil. Les rôles du sommeil, plus particulièrement de sa phase paradoxale. Le sommeil pathologique et son traitement. Les théories portant sur le rôle du rêve. Le rappel des rêves. L'analyse du contenu des rêves. Les rêves, la personnalité et la culture. Le contrôle des rêves et l'adaptation au stress. | ||
| Préalables : 54 crédits universitaires et PSY2701. (Antérieurement : PSY3727) Réservé aux étudiants inscrits en 4e année dans les programmes bidisciplinaire, majeure, spécialisé approfondi en psychologie. | ||
| Top | ||
| PSY4771 | Thèmes particuliers en psychopathologie | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude de thèmes particuliers en psychopathologie. Le contenu est susceptible de changer d'une année à l'autre. | ||
| Préalables : 54 crédits universitaires et PSY3571. Réservé aux étudiants inscrits en 4e année dans les programmes bidisciplinaire, majeure, spécialisé approfondi en psychologie. | ||
| Top | ||
| PSY4772 | Psychologie clinique | (3,0,0) 3 cr. |
| Rôles, pratiques et questions éthiques en psychologie clinique. Évaluation. Modèles d'interventions selon les modalités (individuel, groupe, matrimonial, familial) et les orientations (comportemental, psychodynamique, humaniste, systémique). Rôle des recherches. | ||
| Préalables : 54 crédits universitaires et PSY3571. Réservé aux étudiants inscrits en 4e année dans les programmes bidisciplinaire, majeure, spécialisé approfondi en psychologie. | ||
| Top | ||
| PSY4791 | Thèmes choisis en psychologie | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude d'un thème choisi en psychologie. Le contenu et le format sont susceptibles de changer en fonction du responsable du cours. | ||
| Préalable : 54 crédits universitaires incluant PSY1501 et PSY1502. | ||
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