LETTRES FRANÇAISES
| FRA1518 | Le français, langue des affaires | (3,0,0) 3 cr. |
| Pratique du français écrit appliqué aux domaines des affaires et de l'administration. Maîtrise des outils grammaticaux et acquisition d'un vocabulaire spécifique. Analyse et rédaction de textes de type commercial et administratif. | ||
| Ce cours est réservé aux étudiants et étudiantes de l'École de gestion. | ||
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| FRA1528 | La rédaction technique et scientifique | (3,0,0) 3 cr. |
| Initiation méthodique aux pratiques rédactionnelles spécifiques des domaines scientifique et technique. Acquisition d'un vocabulaire spécialisé. Apprentissage de diverses stratégies de communication. Nombreux exercices. | ||
| Ce cours est réservé aux étudiants et étudiantes des Facultés de génie et de sciences. | ||
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| FRA1538 | Rédaction en sciences infirmières | (3,0,0) 3 cr. |
| Le texte d'information et d'argumentation. Le rapport. Les pratiques rédactionnelles spécifiques au domaine des Sciences infirmières. Acquisition de vocabulaire abstrait et de vocabulaire spécialisé. Points de grammaire et de style appropriés. Nombreux exercices. | ||
| Ce cours est réservé aux étudiants et étudiantes de Sciences infirmières. | ||
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| FRA1705 | Perfectionnement du français | (1.5,0,0) 3 cr. |
| À partir d'exercices de rédaction variés, apprentissage des techniques de l'autocorrection, notamment au moyen de correcticiels. Résolution des principales difficultés orthographiques, grammaticales, lexicales et syntaxiques du français. | ||
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| FRA1710 | Analyse, écriture et argumentation I | (3,0,0) 3 cr. |
| Préparation à la rédaction des travaux universitaires : techniques de prise de notes, intégration des citations et présentation des références bibliographiques, repérage de la structuration et des idées principales. Nombreux exercices visant à accroître les capacités de compréhension de textes et de rédaction. Initiation aux méthodes d'autocorrection : résolution des erreurs grammaticales les plus courantes. | ||
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| FRA1720 | Analyse, écriture et argumentation II | (3,0,0) 3 cr. |
| Approfondissement des habiletés à rédiger des textes de niveau universitaire. Maîtrise des différentes étapes, de la recherche des idées à la correction du style. Réalisés à partir de textes, nombreux exercices visant à accroître les capacités d'analyse, de structuration, d'argumentation et de rédaction. | ||
| Préalable : FRA1710. | ||
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| FRA1746 | Littérature française : des origines au XVIIIe siècle | (3,0,0) 3 cr. |
| Présentation des principaux courants de la littérature française des origines à la fin du XVIIIe siècle. Mise en place des repères esthétiques et socio-historiques. Lecture et analyse d'oeuvres marquantes et d'extraits représentatifs. Travaux variés : compte rendu de lecture, résumé, commentaire de texte. | ||
| Antérieurement FRA1745. | ||
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| FRA1748 | Littératures française et québécoise : du XIXe siècle à nos jours | (3,0,0) 3 cr. |
| Émergence de la modernité littéraire en France et au Québec. Présentation des principaux auteurs et des mouvements littéraires de 1800 à nos jours. Travaux variés : compte rendu de lecture, résumé, commentaire de texte. | ||
| Antérieurement FRA 1747. | ||
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| FRA2520 | Grammaire pratique | (3,0,0) 3 cr. |
| À l'aide d'outils faciles à mémoriser, résolution des principales difficultés grammaticales. Conjugaison. Accord du verbe. Reprises pronominales. Participes présents et adjectifs verbaux. Accord du participe passé. Propositions subordonnées. Actif et passif. Homophones. | ||
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| FRA2530 | La littérature et la femme | (3,0,0) 3 cr. |
| L'image de la femme dans la littérature. Figures, thèmes et motifs. Lecture d'oeuvres représentatives. | ||
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| FRA2540 | Paralittératures | (3,0,0) 3 cr. |
| Problématique d'un genre paralittéraire : le fantastique, la science-fiction, la bande dessinée ou la chanson. Règles de composition et contexte social. | ||
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| FRA2545 | Littérature et culture de l'Ontario français | (3,0,0) 3 cr. |
| Naissance et développement de la littérature franco-ontarienne. Idéologies, cultures et réalités de l'Ontario français. Problématique d'une littérature régionale. Lecture d'oeuvres représentatives. | ||
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| FRA2549 | Contraction et synthèse de textes | (3,0,0) 3 cr. |
| Développement de l'esprit d'analyse et de synthèse et amélioration des pratiques d'écriture. Apprentissage de la contraction d'un texte (en vue d'obtenir un résumé fidèle et compréhensible) et de la synthèse d'un dossier (en vue d'en confronter les différentes composantes). | ||
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| FRA2555 | Rédaction pratique | (3,0,0) 3 cr. |
| En alternant des exercices pratiques et l'étude des principaux genres de documents usuels (lettres, notes, courriels, rapports, etc.), ce cours vise à développer la maîtrise des bases pratiques et normatives de la rédaction en milieu professionnel et universitaire. | ||
| Antérieurement FRA3568. | ||
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| FRA2560 | Création littéraire I | (3,0,0) 3 cr. |
| Atelier d'initiation à la création littéraire. Pratique des techniques de la poésie, de la narration et du dialogue. | ||
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| FRA2700 | Méthodes d'enquête et de documentation | (3,0,0) 3 cr. |
| En associant des études de cas et des exercices à des repères théoriques ou historiques, le cours permettra de maîtriser les étapes préparatoires à la rédaction d'un texte : trouver ses sources, analyser ses informations, enfin organiser et filtrer son matériel. | ||
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| FRA2705 | Réécriture et révision | (3,0,0) 3 cr. |
| Évaluation de la cohérence et de l'efficacité d'un texte en rapport avec le public visé ou le média choisi. Apprentissage des techniques de réécriture (restructuration, reformulation des idées, etc.) et de révision (correction ou adaptation linguistique, conformation normative et typographique, etc.) de textes variés. Utilisation des outils informatiques. Travaux pratiques en laboratoire. | ||
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| FRA2713 | Le roman policier | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude du " genre " policier. Origines, évolution : de la production populaire au roman psychologique. Analyse de la notion d'énigme, des schémas narratifs spécifiques. Roman policier et société. | ||
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| FRA2715 | La littérature pour la jeunesse | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude historique et générique de la littérature pour enfants. Ses formes et ses thèmes majeurs. Le texte et l'image. Lectures et analyses d'oeuvres diverses. | ||
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| FRA2723 | Littérature et cinéma | (3,0,0) 3 cr. |
| Problématique littéraire de l'adaptation cinématographique : le cadre spatio-temporel, le récit, le discours, le point de vue, les personnages. Étude d'oeuvres littéraires françaises ou québécoises et de leurs adaptations cinématographiques. | ||
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| FRA2730 | Le théâtre | (3,0,0) 3 cr. |
| Spécificité du langage théâtral. Méthodes d'analyse du texte dramatique. | ||
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| FRA2732 | Initiation aux approches critiques | (3,0,0) 3 cr. |
| Présentation des principales approches critiques et application à l'analyse de textes littéraires. Acquisition du vocabulaire de base de la critique littéraire. | ||
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| FRA2740 | La poésie | (3,0,0) 3 cr. |
| Spécificité du langage poétique. Méthodes d'analyse du texte poétique. | ||
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| FRA2780 | Le récit | (3,0,0) 3 cr. |
| Spécificité du récit littéraire (roman, nouvelle, conte, etc.). Méthodes d'analyse des formes narratives. | ||
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| FRA2789 | Grammaire d'aujourd'hui | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude et mise en application des principales notions grammaticales, de la grammaire classique à la nouvelle grammaire. Analyse approfondie des consituants de la phrase. Révision des règles d'organisation des propositions et leur enchaînement. Nombreux exercices. | ||
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| FRA2901 | Stage coop I / CO-OP Work Term I | 3 cr. |
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| FRA3530 | Écriture au féminin | (3,0,0) 3 cr. |
| Les grandes figures de l'écriture féminine. Étude d'oeuvres marquantes écrites par des femmes. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. | ||
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| FRA3545 | Littérature contemporaine de l'Ontario français | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude d'oeuvres représentatives de la littérature francophone contemporaine en Ontario. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. | ||
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| FRA3546 | Francophonies d'Amérique du Nord | (3,0,0) 3 cr. |
| Aperçu de la situation et de l'évolution de l'expression littéraire en milieu minoritaire : Acadie, Ouest canadien, États-Unis (Nouvelle-Angleterre, Louisiane). Étude d'oeuvres représentatives. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. | ||
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| FRA3547 | Littératures francophones d'Afrique et des Antilles | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude des principaux courants littéraires, de l'époque coloniale à nos jours (négritude, créolité, indépendances et postindépendances). Analyse d'oeuvres marquantes du Maghreb, de l'Afrique subsaharienne et des Antilles. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. | ||
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| FRA3548 | Écriture et information | (3,0,0) 3 cr. |
| Analyse des techniques discursives dans les quotidiens et les revues. Réflexion critique sur la mise en forme de l'information. Exercices de composition variés. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. | ||
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| FRA3549 | Littérature et journalisme | (3,0,0) 3 cr. |
| À partir de l'étude de textes journalistiques d'écrivains, analyse des formes qui caractérisent, à la frontière du littéraire, la pratique contemporaine du journalisme : reportage, essai, chronique, texte d'humeur. Représentation du journalisme dans les oeuvres de fiction et représentation de l'écrivain dans les articles de presse. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. | ||
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| FRA3550 | Communication écrite | (3,0,0) 3 cr. |
| Analyse critique et pratique des différentes stratégies qui concourent à la conception de documents répondant à diverses situations de communication et destinés à un public professionnel ou au grand public : présentation de projets, journaux internes, communiqués, dépliants, etc. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. Antérieurement FRA3568. | ||
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| FRA3559 | La langue française au Canada : étude philologique | (3,0,0) 3 cr. |
| Mise en perspective historique des principales caractéristiques de la langue française au Canada. Analyse des régionalismes, archaïsmes et anglicismes, à l'oral comme à l'écrit. Étude philologique de textes variés. Problématique du choix d'une norme. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. | ||
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| FRA3561 | Le Moyen Âge | (3,0,0) 3 cr. |
| Initiation aux formes littéraires médiévales. Aperçu du contexte social et culturel. Analyses d'oeuvres significatives. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. | ||
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| FRA3562 | Le classicisme | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude des oeuvres les plus marquantes de la littérature française au XVIIe siècle. Le baroque et le classicisme. Moralistes et mémorialistes. Versailles et le triomphe du théâtre. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. | ||
| Haut | ||
| FRA3570 | Création littéraire II | (3,0,0) 3 cr. |
| Atelier de création dans un ou plusieurs des genres suivants : poésie, chanson, essai, fictions. Principes de composition et règles du genre. | ||
| Préalable : FRA2560. | ||
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| FRA3571 | La Renaissance | (3,0,0) 3 cr. |
| L'ouverture de la vie culturelle française aux idées nouvelles. L'humanisme. La Pléiade. De Marot à Montaigne. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. | ||
| Haut | ||
| FRA3572 | Le siècle des Lumières | (3,0,0) 3 cr. |
| Développement historique et manifestations littéraires des " Lumières " : l'Encyclopédie; du théâtre aristocratique au drame bourgeois; les nouvelles formes romanesques. De Robert Challe à Sade. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. | ||
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| FRA3578 | Critique et chronique culturelles | (3,0,0) 3 cr. |
| À partir de l'analyse de textes, apprentissage de la critique de pratiques culturelles (théâtre, cinéma, musique, etc.), de la recension d'ouvrages et de la chronique culturelle. Exploitation des documents promotionnels (communiqués de presse, quatrième de couverture, etc). Rédaction de textes variés, destinés à divers médias. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. | ||
| Haut | ||
| FRA3588 | Vulgarisation des connaissances spécialisées | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude des stratégies d'écriture visant à rendre des informations spécialisées accessibles à des non-spécialistes. Analyse de textes de vulgarisation. Travail sur les procédés de mise en valeur et de simplification des notions. Rédaction de textes clairs et efficaces visant différents publics. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. | ||
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| FRA3599 | Langue, expression et style | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude des différentes stratégies qui s'appuient sur l'exploitation des ressources offertes par la langue (enrichissement du lexique, niveaux de langue, phraséologie, recours aux figures de style). Passage de la phrase au texte. Exercices d'écriture et de réécriture propres à corriger l'expression et à améliorer la qualité du style. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. Antérieurement FRA2799. | ||
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| FRA3700 | Édition et société | (3,0,0) 3 cr. |
| Histoire de l'édition française et canadienne-française, de l'apparition des premiers "édituers" aux pratiques actuelles de l'édition. Étude des aspects économiques, juridiques et techniques de ce secteur d'activité et des différents métiers qui le composent. présentation du processus éditorial, de la sélection des manuscrits à la commercialisation et à la promotion des oeuvres. Réflexion sur les enjeux culturels et sociaux de l'édition classique et numérique. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. Antérieurement FRA2701. | ||
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| FRA3703 | Rédaction hypertextuelle | (3,0,0) 3 cr. |
| Analyse des modes d'organisation hypertextuelle dans des documents électroniques de différents types. Présentation des principaux outils et standards de mise en forme des documents virtuels, sur CD-ROM et Internet. Techniques d écriture pour le Web. Liens texte-image-son. Travaux pratiques en laboratoire. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. Antérieurement FRA4701. | ||
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| FRA3704 | Éditique 1 : le texte et l'image | (3,0,0) 3 cr. |
| Apprentissage, à partir d'un logiciel d'éditique, de la mise en pages d'un texte, du manuscrit jusqu'au prêt-à-imprimer. Étude des principales règles typographiques. Correction des épreuves. Analyse des rapports entre le texte et l'image. Étude des différents techniques d'illustration et réflexion critique sur leurs effets et enjeux. Choix des illustrations. Intégration des images dans un document d'information ou de communication. Travaux pratiques en laboratoire. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. Antérieurement FRA3701, FRA3702. | ||
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| FRA3743 | La poésie moderne | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude d'oeuvres qui ont marqué l'évolution de la poésie d'expression française du début du XXe siècle à nos jours. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. | ||
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| FRA3746 | Théâtres de la francophonie canadienne | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude, dans une perspective à la fois dramaturgique et sociologique, des théâtres de la francophonie canadienne (québécois, franco-ontarien, etc.) du milieu du XXe siècle à aujourd'hui. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. Les cours FRA3746, THE3746 ne peuvent être combinés pour l'obtention de crédits. | ||
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| FRA3748 | Écriture et persuasion | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude des pratiques persuasives apparaissant dans différents types de textes, politiques et commerciaux : organisation des arguments, moyens rhétoriques, recours aux registres de langue, etc. Application à la rédaction de textes à visée politique et promotionnelle : discours, slogans, annonces, publireportages, communiqués de presse, etc. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. | ||
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| FRA3749 | La rhétorique | (3,0,0) 3 cr. |
| Définition de la rhétorique : ses fondements, son évolution, ses concepts. Rapports entre rhétorique et stylistique. Étude des figures. Usages de la rhétorique en argumentation et dans l'approche du texte littéraire. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. Antérieurement FRA4749. | ||
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| FRA3750 | Les genres brefs | (3,0,0) 3 cr. |
| Poétique du genre bref : conte, nouvelle, fable, aphorisme, fragment. Étude d'oeuvres représentatives. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. | ||
| Haut | ||
| FRA3751 | Le roman français de la première moitié du XXe siècle | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude de l'évolution de la production romanesque en France dans la première moitié du XXe siècle. Analyse d'oeuvres marquantes. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. | ||
| Haut | ||
| FRA3752 | Le roman français contemporain | (3,0,0) 3 cr. |
| Analyse d'oeuvres significatives qui balisent, de la seconde moitié du XXe siècle à nos jours, la production romanesque française. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. | ||
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| FRA3753 | Le théâtre français contemporain | (3,0,0) 3 cr. |
| Présentation d'ensemble du théâtre français et de son évolution depuis le début du XXe siècle. Nouvelles formes dramatiques. Étude d'oeuvres marquantes. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. | ||
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| FRA3754 | Le roman québécois de 1900 à 1970 | (3,0,0) 3 cr. |
| Vue d'ensemble du roman québécois depuis le début du siècle. Analyse des formes les plus marquantes : le roman de la terre, le roman psychologique, historique, réaliste, contestataire. Étude d'oeuvres majeures. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. | ||
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| FRA3755 | Le roman québécois depuis 1970 | (3,0,0) 3 cr. |
| Nouvelles orientations du roman québécois dans les dernières décennies. Formes discursives, tendances thématiques et perspectives idéologiques qui se démarquent de la production antérieure. Étude d'oeuvres caractéristiques de cette évolution. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. | ||
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| FRA3756 | Essayistes et pamphlétaires | (3,0,0) 3 cr. |
| Formes et variétés de l'essai, du pamphlet et du manifeste. Étude d'oeuvres représentatives, choisies dans les domaines français et québécois. Exercices de rédaction. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. | ||
| Haut | ||
| FRA3759 | Histoire de la langue française | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude de la langue depuis la période romane jusqu'au français moderne. Influences externes -- substrats des peuples qui ont contribué à la formation du français -- et transformations internes affectant les mots, les sons, les formes et les constructions. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. | ||
| Haut | ||
| FRA3761 | Le romantisme | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude du mouvement romantique français. La littérature de sentiment, entre la tendresse et l'horreur. De Chateaubriand à Lautréamont. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. | ||
| Haut | ||
| FRA3762 | Le symbolisme | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude d'ensemble du symbolisme français de Baudelaire à Claudel; son apport à l'évolution de la littérature. Analyse d'oeuvres marquantes des grands " symbolistes ": Baudelaire, Mallarmé, Verlaine, Rimbaud. Aperçu sur les " symbolistes " mineurs. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. | ||
| Haut | ||
| FRA3763 | Le réalisme | (3,0,0) 3 cr. |
| Ambitions et illusions de l'écriture réaliste et naturaliste de Balzac à Zola : de l'étude de l'individu à l'analyse de la société. Étude d'oeuvres marquantes. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. | ||
| Haut | ||
| FRA3764 | Le surréalisme | (3,0,0) 3 cr. |
| Le surréalisme dans la littérature française : ses origines européennes, ses répercussions dans les autres littératures de la francophonie. Étude d'oeuvres marquantes. Rapports du mouvement surréaliste avec d'autres pratiques artistiques, notamment le cinéma et la peinture. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. | ||
| Haut | ||
| FRA3780 | Littérature et formes artistiques | (3,0,0) 3 cr. |
| Mise en relation de l'oeuvre littéraire avec d'autres formes artistiques : peinture, opéra, multimédia. Étude des jeux de transposition, de déplacement thématique et de recontextualisation imposées par le changement de média. Problématique de l'adaptation. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. | ||
| Haut | ||
| FRA3784 | La littérature canadienne des origines à 1895 | (3,0,0) 3 cr. |
| La formation d'une littérature nationale au Canada français de la Nouvelle-France à la fin du XIXe siècle. Étude d'oeuvres significatives. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. | ||
| Haut | ||
| FRA3790 | Les genres autobiographiques | (3,0,0) 3 cr. |
| Problématique du " je " dans la littérature : autobiographie, journal, correspondance ou récit de voyage. Étude d'oeuvres représentatives. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 et 2000. | ||
| Haut | ||
| FRA3799 | Ancien français | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude, à partir de textes littéraires, des principaux faits de phonétique, de morphologie, de syntaxe, de lexique et de sémantique de l'ancien français, dans une perspective diachronique. | ||
| Préalable : 18 crédits universitaires de niveau 1000 ou 2000. | ||
| Haut | ||
| FRA3901 | Stage coop II / CO-OP Work Term II | 3 cr. |
| Haut | ||
| FRA3902 | Stage coop III / CO-OP Work Term III | 3 cr. |
| Haut | ||
| FRA4530 | La critique féministe | (3,0,0) 3 cr. |
| Les théories féministes contemporaines. Problématique d'une écriture et d'une lecture au féminin. | ||
| Préalable : 12 crédits universitaires de niveau 3000. | ||
| Haut | ||
| FRA4554 | Création littéraire III | (3,0,0) 3 cr. |
| Élaboration d'un projet d'écriture dans un des genres suivants : recueil de poèmes, de nouvelles, roman, théâtre, scénario. | ||
| Préalable : FRA2560. | ||
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| FRA4560 | Enjeux de la création littéraire | (3,0,0) 3 cr. |
| À partir de l'étude d'essais produits par des écrivains et des théoriciens sur les fonctions de la littérature, sur sa spécificité par rapport à d'autres pratiques artistiques ainsi que sur la structure et le fonctionnement du champ littéraire, l'étudiant sera invité à formuler dans un essai une réflexion personnelle sur la création littéraire. | ||
| Préalable : FRA2560 Création littéraire I ou permission du Département. | ||
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| FRA4578 | L'analyse stylistique | (3,0,0) 3 cr. |
| Rôle de la stylistique dans la recherche littéraire. Étude critique de quelques textes théoriques. Présentation des outils conceptuels et des techniques d'analyse qui permettent de comprendre et d'expliquer les faits de style. Application à l'analyse de textes littéraires. | ||
| Préalable : 12 crédits universitaires de niveau 3000. | ||
| Haut | ||
| FRA4580 | Littérature et société | (3,0,0) 3 cr. |
| L'analyse sociologique du texte littéraire. La sociocritique, la théorie de l'institution littéraire et l'analyse du discours social. Théorie des champs. Esthétique de la réception. Étude de textes littéraires. | ||
| Préalable : 12 crédits universitaires de niveau 3000. | ||
| Haut | ||
| FRA4583 | Littérature et politique | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude des relations (de la dépendance à la dissidence) entre les écrivains et le pouvoir politique : prises de position idéologiques et actions face à l'État. Analyse des modalités d'intégration du discours politique dans des oeuvres littéraires. | ||
| Préalable : 12 crédits universitaires de niveau 3000. | ||
| Haut | ||
| FRA4585 | Dynamiques interculturelles | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude comparée d'oeuvres d'expressions française et anglaise (dans le texte original ou en traduction française). Analyse des enjeux et des contextes institutionnels et littéraires (interaction culturelle, réception, intertextualité). | ||
| Préalable : 12 crédits universitaires de niveau 3000. Aussi offert sous la cote FRE4585 pour les étudiants et étudiantes inscrits aux programmes de French Studies. | ||
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| FRA4586 | Littératures croisées | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude comparée d'une thématique, d'un mouvement ou d'un genre littéraire dans des uvres d'expressions française et anglaise (dans le texte original ou en traduction française). Analyse des textes, replacés dans leur contexte socioculturel de production. | ||
| Préalable : 12 crédits universitaires de niveau 3000. Aussi offert sous la cote FRE4586 pour les étudiants et étudiantes inscrits aux programmes de French Studies. | ||
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| FRA4587 | Littérature comparée | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude d'une problématique littéraire dans une perspective comparatiste. Aspects historiques et méthodologiques. Tendances récentes de la discipline. Étude d'oeuvres. | ||
| Préalable : 12 crédits universitaires de niveau 3000. | ||
| Haut | ||
| FRA4589 | La langue dans le texte littéraire | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude de la langue ou d'un aspect de la langue dans un ou plusieurs textes appartenant à la littérature française ou à la littérature québécoise. | ||
| Préalable : 12 crédits universitaires de niveau 3000. | ||
| Haut | ||
| FRA4590 | Lecture et réception | (3,0,0) 3 cr. |
| Introduction aux principales approches ayant pour objet la lecture et la réception du texte. Étude du processus de compréhension et d'interprétation de l'effet de lecture et de la lecture comme pratique culturelle. Lecture d'usage et lecture littéraire. Analyse des enjeux sociologiques, culturels, esthétiques, linguistiques ou institutionnels qui marquent la réception du texte. | ||
| Préalable : 12 crédits universitaires de niveau 3000. | ||
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| FRA4760 | Histoire littéraire et génétique textuelle | (3,0,0) 3 cr. |
| Analyse des rapports qu'entretiennent la littérature et l'histoire. Évolution de l'historiographie littéraire. Étude de domaines connexes : biographie, histoire des idées et génétique textuelle. | ||
| Préalable : 12 crédits universitaires de niveau 3000. | ||
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| FRA4763 | Thèmes choisis : Problématique littéraire ou linguistique | (3,0,0) 3 cr. |
| Examen approfondi d'une problématique littéraire ou linguistique. | ||
| Préalable : 12 crédits universitaires de niveau 3000. | ||
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| FRA4770 | Littérature et savoirs | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude des relations entre la littérature et les savoirs. Phénomènes d'interdiscursivité et de dialogisme. Présence, transformation et fonctions des savoirs (scientifiques, philosophiques, etc.) dans des oeuvres littéraires. | ||
| Préalable : 12 crédits universitaires de niveau 3000. | ||
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| FRA4775 | La littérature et les mythes | (3,0,0) 3 cr. |
| Études d'oeuvres de fiction intégrant des éléments empruntés à des mythes ou participant à la constitution de mythes littéraires. | ||
| Préalable : 12 crédits universitaires de niveau 3000. | ||
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| FRA4790 | Théories du signe | (3,0,0) 3 cr. |
| Présentation des principaux courants de la pensée sémiologique/sémiotique, des textes fondateurs jusqu'aux recherches actuelles. Étude des différents cadres théoriques et conceptuels permettant d'analyser les signes, linguistiques et non linguistiques, ainsi que les systèmes de signification. Application à l'analyse d'oeuvres. | ||
| Préalable : 12 crédits universitaires de niveau 3000. | ||
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| FRA4791 | Auteur majeur francophone | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude approfondie de l'oeuvre d'un auteur majeur d'expression française. Pour plus d'informations au sujet de l'auteur étudié, voir la description détaillée sur le site du Département de français (section ' cours offerts ' ). | ||
| Préalable : 12 crédits universitaires de niveau 3000. | ||
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| FRA4793 | Recherches dirigées I | 3 cr. |
| Recherche individuelle sous la direction d'un professeur. | ||
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| FRA4795 | Création littéraire dirigée | (3,0,0) 3 cr. |
| Réalisation d'un projet de création sous la supervision d'un professeur. Exigences de travail : à partir de la lecture d'au moins trois ouvrages choisis en concertation avec le professeur et reliés à une approche spécifique (composantes formelles ou thématiques), l'étudiant rédigera un travail d'une trentaine de pages : un tiers étant consacré à la présentation des principaux axes de l'approche retenue, le reste étant occupé par un texte de création dans le genre de son choix. | ||
| Préalables : Deux cours parmi FRA2560, FRA3570, (FRA4554 ou FRA4560). Les cours FRA4795, FRA4793 ne peuvent être combinés pour l'obtention de crédits. Cours réservé aux étudiants et étudiantes de troisième et de quatrième années qui ont conservé une moyenne pondérée cumulative d'au moins 7.0, sauf cas particulier et permission du Département. L'étudiant ou l'étudiante qui désire s'inscrire à ce cours doit fournir un avant-projet détaillé et conforme aux exigences du Département, signé par le professeur qui a accepté la supervision. Une demande officielle devra ensuite être soumise à l'approbation du Comité du baccaulauréat. Recherches dirigées. | ||
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| FRA4901 | Stage coop IV / CO-OP Work Term IV | 3 cr. |
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| FRA4902 | Stage coop V / CO-OP Work Term V | 3 cr. |
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