LINGUISTIQUE
| LIN1300 | What is Language? | (3,0,0) 3 cr. |
| Introduction to the study of language, that is, of what is common to all human speakers no matter what specific language they speak. The nature and structure of language, its role in society, how it is learned and how it changes. Linguistic phenomena and their links to other disciplines such as artificial intelligence, education, literature, psychology, speech pathology, translation. | ||
| Previously LIN1100. Not open to 3rd or 4th year LIN students. | ||
| Haut | ||
| LIN1310 | Introduction to Linguistics: From Words to Utterances | (3,0,0) 3 cr. |
| Introduction to the study of the internal structure of words and lexical creation (morphology), of principles governing their combination into larger units to create sentences (syntax), and of basic principles leading to the interpretation of these various linguistic units (semantics). | ||
| Previously LIN1101. | ||
| Haut | ||
| LIN1320 | Introduction to Linguistics: The Sounds of Language | (3,0,0) 3 cr. |
| Introduction to the study of the sounds of language (phonetics) and of the sound systems of languages (phonology). Articulation of sounds, phonetic alphabet and phonetic transcription. Sound processes and phonological rules. | ||
| Previously LIN2120. | ||
| Haut | ||
| LIN1340 | Language in Society | (3,0,0) 3 cr. |
| Are some dialects more correct than others? Do men and women speak the same way? Does bilingualism affect our ability to reason? Do the upper classes really speak better? Have Canadian French and English changed? By examining how we speak in everyday situations, this course addresses these questions and explores ways in which language and society affect each other. | ||
| Previously LIN2140. Not open to 3rd or 4th year LIN students. | ||
| Haut | ||
| LIN1700 | Qu'est-ce que le langage? | (3,0,0) 3 cr. |
| Introduction à l'étude du langage, faculté sous-jacente à toutes les langues humaines. Nature et structure du langage. La langue dans la société. Acquisition des langues. Les phénomènes linguistiques et leurs rapports avec d'autres disciplines : intelligence artificielle, éducation, littérature, psychologie, orthophonie, traduction, etc. | ||
| Antérieurement LIN1500. Les étudiants et les étudiantes de 3e et 4e en LIN ne peuvent pas s'inscrire à ce cours. | ||
| Haut | ||
| LIN1710 | Introduction à la linguistique : Des mots aux énoncés | (3,0,0) 3 cr. |
| Introduction à l'étude de la structure interne des mots et des processus de création lexicale (morphologie), des principes régissant leur combinaison en unités plus larges pour former des phrases (syntaxe), ainsi que des principes de base menant à l'interprétation des diverses unités produites (sémantique). | ||
| Antérieurement LIN1501. | ||
| Haut | ||
| LIN1720 | Introduction à la linguistique : Les sons du langage | (3,0,0) 3 cr. |
| Introduction à l'étude des sons du langage (phonétique) et des systèmes sonores des langues (phonologie). Articulation des sons, alphabet phonétique et transcription phonétique. Processus affectant les sons et règles phonologiques. | ||
| Antérieurement LIN2520. | ||
| Haut | ||
| LIN1740 | Langue et société | (3,0,0) 3 cr. |
| Certains dialectes sont-ils plus corrects que d'autres? Les hommes et les femmes parlent-ils de la même façon? Le bilinguisme affecte-t-il notre capacité de raisonnement? Les classes supérieures parlent-elles vraiment mieux? Est-ce que le français et l'anglais parlés au Canada ont changé? Par l'examen de notre façon de parler dans des situations courantes, ce cours aborde ces questions et explore les interactions entre langue et société. | ||
| Antérieurement LIN2540. Les étudiants et les étudiantes de 3e et 4e année en LIN ne peuvent pas s'inscrire à ce cours. | ||
| Haut | ||
| LIN2300 | The World's Languages | (3,0,0) 3 cr. |
| Language diversity and language families. Language distribution, origin and evolution. Language loss: causes and symptoms, current situation, future prospects, and possibilities of intervention. | ||
| Haut | ||
| LIN2301 | Aboriginal Language | (3,0,0) 3 cr. |
| Introduction to the study of an Aboriginal language of Canada, through the teaching of that language as a second language. The language to be studied will be announced in advance by the Department. | ||
| No credit is given to students who are already proficient in the language. | ||
| Haut | ||
| LIN2302 | Aboriginal Language: Structure Analysis | (3,0,0) 3 cr. |
| Analysis of the structure of an Aboriginal language of Canada. The language to be studied shall be announced in advance by the Department. | ||
| Prerequisite: LIN2301. | ||
| Haut | ||
| LIN2304 | Writing Systems | (3,0,0) 3 cr. |
| A survey of systems used to visually record language forms from earliest times to the present. Egyptian hieroglyphics, Mayan writing, the Roman alphabet, among many others. Development of writing. Relationship between features of writing systems and characteristics of the languages that use them. Nature of the linguistic elements that are represented in writing. | ||
| Haut | ||
| LIN2310 | Introduction to Syntax | (3,0,0) 3 cr. |
| Introduction to syntactic theory, analysis and argumentation . | ||
| Prerequisite: LIN1310. Prerequisite or corequisite: LIN1320. Previously LIN2110. | ||
| Haut | ||
| LIN2320 | Introduction to Phonology | (3,0,0) 3 cr. |
| Introduction to contemporary phonology. Argumentation and the nature of theoretical problems. Presentation of a wide range of phenomena in English and other languages. | ||
| Prerequisite: LIN1320. Prerequisite or corequisite: LIN1310. Previously LIN2100. | ||
| Haut | ||
| LIN2352 | Neurolinguistics | (3,0,0) 3 cr. |
| Neuroanatomical organization associated with language functioning. Clinical and experimental findings in aphasiology, laterality, and development disorders. Neural representation and processing of language. | ||
| Prerequisites: LIN1310, LIN1320. Previously LIN3352. | ||
| Haut | ||
| LIN2355 | Second Language Acquisition | (3,0,0) 3 cr. |
| Theories of second language acquisition. Topics may include the context of learning, adult versus child learners, neurolinguistic considerations, the role of a theory of competence, social and psychological factors. | ||
| Prerequisites: LIN1310, LIN1320. Previously LIN3355. | ||
| Haut | ||
| LIN2358 | Communication Disorders | (3,0,0) 3 cr. |
| Survey of clinical disorders affecting linguistic communication (speech and language), including those related to the peripheral hearing mechanism. | ||
| Prerequisites: LIN1310, LIN1320. Previously LIN3358. | ||
| Haut | ||
| LIN2360 | Bilingualism | (3,0,0) 3 cr. |
| Issues in bilingualism from a sociolinguistic and/or cognitive perspective. | ||
| Prerequisites: LIN1310, LIN1320. Previously LIN3360. | ||
| Haut | ||
| LIN2361 | Descriptive Grammar of Modern English | (3,0,0) 3 cr. |
| Initiation for the non-specialist to the fundamental structures of the English language. Critical discussion of traditional analyses within the perspective of contemporary linguistic thought. | ||
| Prerequisites: LIN1310, LIN1320. Previously LIN2103. | ||
| Haut | ||
| LIN2381 | Varieties of English | (3,0,0) 3 cr. |
| Major dialect areas of English. Phonological, morphological, syntactic, lexical variation. Ongoing dialectal changes. | ||
| Prerequisites: LIN1310, LIN1320. | ||
| Haut | ||
| LIN2700 | Les langues dans le monde | (3,0,0) 3 cr. |
| Diversité linguistique et familles de langues. Répartition des langues, origine et évolution du langage. Disparition des langues : causes et symptômes, situation actuelle, perspectives d'avenir et possibilités d'intervention. | ||
| Haut | ||
| LIN2701 | Langue autochtone | (3,0,0) 3 cr. |
| Introduction à l'étude d'une langue autochtone du Canada. La langue étudiée sera annoncée à l'avance par le département. | ||
| Ce cours ne sera pas crédité aux étudiants et étudiantes ayant déjà une connaissance avancée de la langue choisie. | ||
| Haut | ||
| LIN2702 | Langue autochtone : Analyse structurelle | (3,0,0) 3 cr. |
| Analyse de la structure d'une langue autochtone du Canada. La langue étudiée sera annoncée à l'avance par le département. | ||
| Préalable : LIN2701. | ||
| Haut | ||
| LIN2704 | Systèmes d'écriture | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude des systèmes qui permettent de représenter la parole sous forme visuelle, de la période ancienne jusqu'à aujourd'hui. Hiéroglyphes égyptiens, écriture maya, alphabet romain, etc. Développement historique de l'écriture. Relation entre les propriétés des systèmes d'écriture et les caractérisitiques des langues qui les emploient. Nature des éléments linguistiques qui sont représentés par écrit. | ||
| Haut | ||
| LIN2710 | Introduction à la syntaxe | (3,0,0) 3 cr. |
| Introduction à la théorie, à l'analyse et à l'argumentation syntaxique. | ||
| Préalable : LIN1710. Préalable ou concomitant : LIN1720. Antérieurement LIN2510. | ||
| Haut | ||
| LIN2720 | Introduction à la phonologie | (3,0,0) 3 cr. |
| Introduction à la phonologie contemporaine. Argumentation et nature des problèmes théoriques. Présentation d'un large éventail de phénomènes sonores, en français et dans d'autres langues. | ||
| Préalable : LIN1720. Préalable ou concomitant : LIN1710. Antérieurement LIN2500. | ||
| Haut | ||
| LIN2752 | Neurolinguistique | (3,0,0) 3 cr. |
| Examen de l'organisation neuroanatomique associée au fonctionnement du langage. Résultats cliniques et expérimentaux en aphasiologie, en latéralité et en troubles du développement du langage. Représentation neurale du langage et fonctionnement neurolinguistique. | ||
| Préalables : LIN1710, LIN1720. Antérieurement LIN3752. | ||
| Haut | ||
| LIN2755 | Acquisition des langues secondes | (3,0,0) 3 cr. |
| Théories de l'acquisition des langues secondes. Thèmes possibles: contexte de l'apprentissage, apprenants adultes et enfants, considérations neurolinguistiques, rôle de la compétence, facteurs sociaux et psychologiques. | ||
| Préalables : LIN1710, LIN1720. Antérieurement LIN3755. | ||
| Haut | ||
| LIN2758 | Troubles de la communication | (3,0,0) 3 cr. |
| Aperçu des troubles cliniques dégradant la communication linguistique (c.-à-d. parole et langage) y compris ceux qui sont reliés au mécanisme auditif périphérique. | ||
| Préalables : LIN1710, LIN1720. Antérieurement LIN3758. | ||
| Haut | ||
| LIN2760 | Bilinguisme | (3,0,0) 3 cr. |
| Problèmes de bilinguisme considérés dans une perspective sociolinguistique et/ou cognitive. | ||
| Préalables : LIN1710, LIN1720. Antérieurement LIN3760. | ||
| Haut | ||
| LIN2762 | Grammaire descriptive du français moderne | (3,0,0) 3 cr. |
| Description des structures fondamentales du français à la lumière de la linguistique contemporaine. Réflexions critiques sur la grammaire traditionnelle. | ||
| Préalables : LIN1710, LIN1720. Antérieurement LIN2503. | ||
| Haut | ||
| LIN2782 | Variétés de français | (3,0,0) 3 cr. |
| Examen de différentes variétés du français parlé en France et hors de France. Dimensions sociolinguistiques de la francophonie. | ||
| Préalables : LIN1710, LIN1720. Antérieurement LIN2531. | ||
| Haut | ||
| LIN2784 | Le français du Canada | (3,0,0) 3 cr. |
| Aspects historiques et sociologiques de la langue française depuis l'Ancien Régime jusqu'à nos jours. Les parlers franco-canadiens. Les parlers français au Canada. Analyse des principales caractéristiques phonétiques, morphosyntaxiques et lexicales de ces parlers. Travaux pratiques à partir de documents écrits et oraux. | ||
| Préalables : LIN1710, LIN1720. Antérieurement LIN2502. | ||
| Haut | ||
| LIN2785 | Le français de l'Ontario | (3,0,0) 3 cr. |
| Origine et place du français ontarien dans l'ensemble des parlers français au Canada. Particularismes phonétiques, morphologiques, syntaxiques et lexicaux. Aspects sociolinguistiques : bilinguisme, assimilation, exogamie et transferts. Problèmes pratiques de l'aménagement linguistique du français en situation minoritaire. | ||
| Antérieurement LIN2505. | ||
| Haut | ||
| LIN2786 | Lexicologie du français parlé au Canada | (3,0,0) 3 cr. |
| Origine et structure du lexique canado-français: archaïsmes, dialectalismes, régionalismes et emprunts. Procédés de création lexicale; comparaison avec le français général. Étude de glossaires, de dictionnaires et de documents oraux et écrits. | ||
| Préalables : LIN1710, LIN1720. Antérieurement LIN3503. | ||
| Haut | ||
| LIN3310 | Syntactic Theory | (3,0,0) 3 cr. |
| Contemporary syntactic theory. | ||
| Prerequisites: LIN1320, LIN2310. Previously LIN3111. | ||
| Haut | ||
| LIN3315 | Introduction to Semantics | (3,0,0) 3 cr. |
| Introduction to semantic theory. | ||
| Prerequisites: LIN1320, LIN2310. Previously LIN3115. | ||
| Haut | ||
| LIN3320 | Phonological Theory | (3,0,0) 3 cr. |
| Contemporary phonological theory. | ||
| Prerequisites: LIN1310, LIN2320. Previously LIN3101. | ||
| Haut | ||
| LIN3325 | Intermediate Phonetics | (3,0,0) 3 cr. |
| Survey of phonetics and phonetic typologies of the world's languages; introduction to speech physiology; introduction to speech acoustics. Survey of writing systems typology. | ||
| Prerequisites: LIN1310, LIN2320. Previously LIN4121. | ||
| Haut | ||
| LIN3328 | Morphology | (3,0,0) 3 cr. |
| Nature and goals of morphological theory. Word structure. Morphological features. The place of morphology in a grammar. Inflection and derivation. Language typology. | ||
| Prerequisites: LIN2310, LIN2320. Previously LIN2125. | ||
| Haut | ||
| LIN3330 | Historical Linguistics | (3,0,0) 3 cr. |
| Introduction to historical linguistics and language change. | ||
| Prerequisites: LIN2310, LIN2320. Previously LIN3130. | ||
| Haut | ||
| LIN3332 | Linguistic History of English | (3,0,0) 3 cr. |
| Development of English from its roots in Indo-European and Germanic; effects of contact with Celtic, Latin, Scandinavian, French. Dialect variation in Old and Middle English and effects on current dialects. Ongoing change in English. | ||
| Prerequisites: LIN2310, LIN2320. Previously LIN3132. | ||
| Haut | ||
| LIN3335 | Indo-European Linguistics | (3,0,0) 3 cr. |
| Synchronic or diachronic problem in one or more Indo-European language families. | ||
| Prerequisites: LIN2310, LIN2320. Previously LIN3137. | ||
| Haut | ||
| LIN3338 | History of Linguistics | (3,0,0) 3 cr. |
| Historical development of linguistic thought. | ||
| Prerequisites: LIN2310, LIN2320. Previously LIN3170. | ||
| Haut | ||
| LIN3340 | Dialectology | (3,0,0) 3 cr. |
| Theory of language variation and change. Compilation of dialect atlases. Standard and non-standard varieties of language. Contemporary approaches to dialect variation. | ||
| Prerequisites: LIN2310, LIN2320. Previously LIN3141. | ||
| Haut | ||
| LIN3342 | Sociolinguistics | (3,0,0) 3 cr. |
| Aspects of linguistic theory in the light of social structures and language functions. Topics may include language variation, language change, discourse structure, bilingual and compensatory education, language planning and language and culture. | ||
| Prerequisites: LIN2310, LIN2320. Previously LIN3140. | ||
| Haut | ||
| LIN3350 | Psycholinguistics | (3,0,0) 3 cr. |
| Survey of fundamental issues in psycholinguistics such as speech perception and production, sentence and discourse comprehension and first language acquisition. | ||
| Prerequisites: LIN2310, LIN2320. Previously LIN3150. | ||
| Haut | ||
| LIN3354 | First Language Acquisition | (3,0,0) 3 cr. |
| Acquisition of the mother tongue. | ||
| Prerequisites: LIN2310, LIN2320. Previously LIN4151. | ||
| Haut | ||
| LIN3371 | Philosophy of Language | (3,0,0) 3 cr. |
| Selected topics in the philosophy of language. Philosophical logic and recent linguistic theory: meaning, truth, verification, existence, reference, propositions, entailment, subjects and predicates. | ||
| Prerequisite: LIN2310. Previously LIN3391. Also offered as PHI3391. | ||
| Haut | ||
| LIN3710 | Théorie syntaxique | (3,0,0) 3 cr. |
| Théorie syntaxique contemporaine. | ||
| Préalables : LIN1720, LIN2710. Antérieurement LIN3520. | ||
| Haut | ||
| LIN3715 | Introduction à la sémantique | (3,0,0) 3 cr. |
| Introduction à la théorie sémantique. | ||
| Préalables : LIN1720, LIN2710. Antérieurement LIN3515. | ||
| Haut | ||
| LIN3720 | Théorie phonologique | (3,0,0) 3 cr. |
| Théorie phonologique contemporaine. | ||
| Préalables : LIN1710, LIN2720. Antérieurement LIN3505. | ||
| Haut | ||
| LIN3725 | Phonétique intermédiaire | (3,0,0) 3 cr. |
| Phonétique et typologie phonétique des langues du monde; introduction à la physiologie de la parole; introduction à l'acoustique de la parole. Typologie des systèmes d'écriture. | ||
| Préalables : LIN1710, LIN2720. Antérieurement LIN4521. | ||
| Haut | ||
| LIN3728 | Morphologie | (3,0,0) 3 cr. |
| Nature et buts de la théorie morphologique. Structure du mot. Traits morphologiques. Place de la morphologie dans la grammaire. Flexion et dérivation. Typologie linguistique. | ||
| Préalables : LIN2710, LIN2720. Antérieurement LIN 2525. | ||
| Haut | ||
| LIN3730 | Linguistique historique | (3,0,0) 3 cr. |
| Introduction à la linguistique historique et à l'étude du changement linguistique. | ||
| Préalables : LIN2710, LIN2720. Antérieurement LIN3530. | ||
| Haut | ||
| LIN3733 | Histoire linguistique du français | (3,0,0) 3 cr. |
| Application des théories et des méthodes de la linguistique historique à l'étude diachronique de la langue française. | ||
| Préalables : LIN2710, LIN2720. Antérieurement LIN3533. | ||
| Haut | ||
| LIN3735 | Linguistique indo-européenne | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude d'une question synchronique ou diachronique dans une ou plusieurs famille(s) indo-européenne(s). | ||
| Préalables : LIN2710, LIN2720. Antérieurement LIN3537. | ||
| Haut | ||
| LIN3738 | Histoire de la linguistique | (3,0,0) 3 cr. |
| Développement historique de la pensée linguistique. | ||
| Préalables : LIN2710, LIN2720. Antérieurement LIN3570. | ||
| Haut | ||
| LIN3740 | Dialectologie | (3,0,0) 3 cr. |
| Théorie de la variation et du changement linguistiques. Compilation des atlas linguistiques. Variétés standard et non standard. Approches contemporaines de la variation dialectale. | ||
| Préalables : LIN2710, LIN2720. Antérieurement LIN3541. | ||
| Haut | ||
| LIN3742 | Sociolinguistique | (3,0,0) 3 cr. |
| Théorie linguistique, structure sociale et fonctions du langage. Thèmes possibles : variation, changement linguistique, structure du discours, éducation bilingue, planification linguistique, langue et culture. | ||
| Préalables : LIN2710, LIN2720. Antérieurement LIN3540. | ||
| Haut | ||
| LIN3750 | Psycholinguistique | (3,0,0) 3 cr. |
| Problèmes de base en psycholinguistique. | ||
| Préalables : LIN2710, LIN2720. Antérieurement LIN3550. | ||
| Haut | ||
| LIN3754 | Acquisition de la langue maternelle | (3,0,0) 3 cr. |
| Acquisition de la langue maternelle. | ||
| Préalables : LIN2710, LIN2720. Antérieurement LIN4551. | ||
| Haut | ||
| LIN3771 | Philosophie du langage | (3,0,0) 3 cr. |
| Étude des problèmes particuliers à la philosophie du langage. La logique philosophique et les plus récentes théories linguistiques : signification, vérité, vérification, existence, référence, propositions, implications, sujets et prédicats. | ||
| Préalable : LIN2710. Antérieurement LIN3791. Aussi offert sous la cote PHI3791. | ||
| Haut | ||
| LIN3781 | Morphologie et syntaxe du français parlé au Canada | (3,0,0) 3 cr. |
| Structures grammaticales du français parlé au Canada. Analyse des écarts par rapport au français général. Liens avec la syntaxe de la langue populaire. Étude de documents oraux et écrits. | ||
| Préalable : LIN2710. Antérieurement LIN3502. | ||
| Haut | ||
| LIN3782 | Phonétique et phonologie du français parlé au Canada | (3,0,0) 3 cr. |
| Propriétés phonétiques et phonologiques du français parlé au Canada. Variantes régionales et sociales. Comparaison avec le français général. Étude de documents oraux. | ||
| Préalable : LIN2720. Antérieurement LIN3504. | ||
| Haut | ||
| LIN4315 | Semantic Theory | (3,0,0) 3 cr. |
| Contemporary semantic theory. | ||
| Prerequisite: LIN3315. Previously LIN3116. | ||
| Haut | ||
| LIN4325 | Speech Production | (3,0,0) 3 cr. |
| Anatomical, physiological, and neurological substrates of speech production and of hearing. Phonetics in the light of these substrates. Ontogeny and phylogeny of speech. Applied speech sciences. | ||
| Prerequisite: LIN3325. Previously LIN4122. | ||
| Haut | ||
| LIN4326 | Speech Acoustics | (3,0,1.5) 3 cr. |
| Acoustic theory; acoustics of the speech signal; articulatory generation of the acoustic phonetic signal; psychoacoustics; implications for research. Laboratory methods in the speech sciences. Group or individual project(s). | ||
| Prerequisite: LIN3325. Previously LIN4123. | ||
| Haut | ||
| LIN4328 | Clinical Phonetics and Phonology | (3,0,0) 3 cr. |
| Analysis of phonetic and phonological disorders of speech and language; phonetics of physiological anomalies and of other disorders; phonological disorders. | ||
| Prerequisite: LIN3325. | ||
| Haut | ||
| LIN4340 | Urban Dialectology I : Data Collection | (3,0,0) 3 cr. |
| Analysis of language and social behaviour on the basis of natural data gathered in the speech community. Methods of linguistic data-collection in the urban setting, including the rapid anonymous survey, the sociolinguistic interview, participant observation and natural experimentation. Working in groups, students will study a particular neighbourhood in the Ottawa-Gatineau metropolitan region. | ||
| Prerequisite: LIN3310 or LIN3320 or LIN3342. Previously LIN4142. | ||
| Haut | ||
| LIN4341 | Urban Dialectology II: Empirical Analysis of Linguistic Variation | (3,0,0) 3 cr. |
| Introduction to quantitative methods, within the framework of variation theory, for the empirical study of linguistic variation, of class and ethnic stratification, of age and sex differentiation, of linguistic change in progress and discourse analysis. Technical aspects of transcribing, coding, counting and storing spontaneous speech-data collected by students in LIN 4340 or elsewhere. | ||
| Prerequisite: LIN4340. Previously LIN4143. | ||
| Haut | ||
| LIN4372 | Linguistic Analysis of an Unfamiliar Language | (3,0,0) 3 cr. |
| Insights into the diversity of linguistic structure and a range of theoretical issues through the medium of linguistics analysis of an unfamiliar language. | ||
| Prerequisites: LIN 3310, LIN 3320. | ||
| Haut | ||
| LIN4381 | Research in English Linguistics | (3,0,0) 3 cr. |
| Variable theme course examining various aspects of English from a linguistic perspective. | ||
| Prerequisites: LIN3310, LIN3320. Previously LIN4301. | ||
| Haut | ||
| LIN4391 | Topics in Linguistics I | (3,0,0) 3 cr. |
| Topics in current linguistics. | ||
| Prerequisite: Permission of the Department. Previously LIN4997. | ||
| Haut | ||
| LIN4392 | Topics in Linguistics II | (3,0,0) 3 cr. |
| Topics in current linguistics. | ||
| Prerequisite: Permission of the Department. | ||
| Haut | ||
| LIN4393 | Topics in Linguistics III | (3,0,0) 3 cr. |
| Topics in current linguistics. | ||
| Prerequisite: Permission of the Department. | ||
| Haut | ||
| LIN4398 | Honours Thesis | (3,0,0) 3 cr. |
| Thesis or major research paper written under the guidance of two professors, of whom one is the supervisor. Before being able to register, the student must create a plan for the thesis and have it approved by the professors. | ||
| Prerequisites: 3 courses from LIN3310, LIN3315, LIN3320, LIN3325, LIN3328, LIN3350 and permission of the Department. Average grade of A- (8) in LIN courses. Open only to students enrolled in the Honours BA with specialization in Linguistics or the Joint Honours BA in Psychology and Linguistics. | ||
| Haut | ||
| LIN4399 | Guided Research | (3,0,0) 3 cr. |
| Major research paper written under the guidance of a professor of the Department. Before being able to register, the student must create a plan for the research project and have it approved by the professor and the department. | ||
| Prerequisites: 6 credits from LIN3310, LIN3315, LIN3320, LIN3325, LIN3328, LIN3350 and permission of the Department. | ||
| Haut | ||
| LIN4715 | Théorie sémantique | (3,0,0) 3 cr. |
| Théorie sémantique contemporaine. | ||
| Préalable : LIN3715. Antérieurement LIN3516. | ||
| Haut | ||
| LIN4725 | Production de la parole | (3,0,0) 3 cr. |
| Substrats anatomique, physiologique et neurologique de la production de la parole et de l'ouïe. La phonétique à la lumière de ces substrats. Ontogénie et phylogénie de la parole. Sciences de la parole et applications. | ||
| Préalable : LIN3725. Antérieurement LIN4522. | ||
| Haut | ||
| LIN4726 | Acoustique de la parole | (3,0,1.5) 3 cr. |
| Théorie acoustique. Acoustique du signal vocal, génération articulatoire du signal acoustique phonétique, psychoacoustique, implications pour la recherche. Projet(s) individuel(s) ou en groupe. | ||
| Préalable : LIN3725. Antérieurement LIN4523. | ||
| Haut | ||
| LIN4728 | Phonétique et phonologie cliniques | (3,0,0) 3 cr. |
| Analyse de troubles phonétiques et phonologiques de la parole et de la langue; phonétique des anomalies physiologiques et d'autres troubles; troubles phonologiques. | ||
| Préalable : LIN3725. | ||
| Haut | ||
| LIN4740 | Dialectologie urbaine I : Collecte de données | (3,0,0) 3 cr. |
| Analyse du langage et du comportement social à partir de données sur le parler spontané, recueillies dans une communauté linguistique. Méthodes de collecte de données en milieu urbain : enquête anonyme rapide, entrevue sociolinguistique, observation participante et expérimentation naturelle. Étude en groupe d'un quartier de la région métropolitaine d'Ottawa-Gatineau. | ||
| Préalable : LIN3710 ou LIN3720 ou LIN3742. Antérieurement LIN4542. | ||
| Haut | ||
| LIN4741 | Dialectologie urbaine II : Analyse empirique de la variation linguistique | (3,0,0) 3 cr. |
| Introduction aux méthodes quantitatives reliées à l'analyse empirique de la variation linguistique, à la stratification des classes et des ethnies, à l'étude du changement linguistique en cours et à l'analyse du discours dans le cadre de la théorie de la variation. Aspects techniques de la transcription, du codage, du dépouillement et de l'emmagasinage des données recueillies dans le cadre du cours LIN 4740 ou ailleurs. | ||
| Préalable : LIN4740. Antérieurement LIN4543. | ||
| Haut | ||
| LIN4772 | Analyse linguistique d'une langue peu familière | (3,0,0) 3 cr. |
| Regard sur la diversité des structures linguistiques et sur un ensemble de problèmes théoriques par l'intermédiaire de l'analyse linguistique d'une langue peu familière. | ||
| Préalables : LIN3710, LIN3720. | ||
| Haut | ||
| LIN4782 | Recherche en linguistique française | (3,0,0) 3 cr. |
| Cours à thème variable portant sur différents aspects linguistiques du français. | ||
| Préalables : LIN3710, LIN3720. Antérieurement LIN4701. | ||
| Haut | ||
| LIN4783 | Recherche sur le français parlé au Canada | (3,0,0) 3 cr. |
| Cours à thème variable portant sur différents aspects linguistiques du français parlé au Canada. | ||
| Préalables : 6 crédits parmi LIN2784, LIN3710 ou LIN3720. Antérieurement LIN4702. | ||
| Haut | ||
| LIN4791 | Problèmes de linguistique I | (3,0,0) 3 cr. |
| Problèmes de linguistique contemporaine. | ||
| Préalable : Permission du Département. | ||
| Haut | ||
| LIN4792 | Problèmes de linguistique II | (3,0,0) 3 cr. |
| Problèmes de linguistique contemporaine. | ||
| Préalable : Permission du Département. | ||
| Haut | ||
| LIN4793 | Problèmes de linguistique III | (3,0,0) 3 cr. |
| Problèmes de linguistique contemporaine. | ||
| Préalable : Permission du Département. | ||
| Haut | ||
| LIN4798 | Mémoire de spécialisation | (3,0,0) 3 cr. |
| Mémoire ou travail de recherche substantiel élaboré sous la direction de deux professeurs, dont l'un sera le superviseur. Avant de pouvoir s'inscrire, l'étudiant doit établir un projet de mémoire et le faire approuver par les professeurs. | ||
| Préalables : 3 cours parmi LIN3710, LIN3715, LIN3720, LIN3725, LIN3728, LIN3750. Permission du Département. Moyenne de A- (8) dans les cours LIN. Inscription réservée aux étudiants de la spécialisation approfondi en Linguistique ou de la spécialisation bidisciplinaire Psychologie-Linguistique. | ||
| Haut | ||
| LIN4799 | Recherche dirigée | (3,0,0) 3 cr. |
| Travail de recherche substantiel élaboré de façon individuelle sous la supervision d'un professeur du Département. Avant de pouvoir s'inscrire, l'étudiant doit définir un projet de recherche et le faire approuver par le professeur et par le département. | ||
| Préalables : 6 crédits parmi LIN3710, LIN3715, LIN3720, LIN3725, LIN3728 et LIN3750, et permission du Département. | ||
| Haut | ||
| LIN4952 | Laboratoire en psycholinguistique / Laboratory in Psycholinguistics | (3,0,0) 3 cr. |
| Les étudiants exploreront des concepts et des théories présentés en LIN3750 psycholinguistique en menant une expérience de psycholinguistique en petits groupes. Les membres de chaque groupe auront la responsabilité de concevoir, réaliser, analyser et interpréter l'expérience. Students will explore concepts and theories introduced in LIN3350 Psycholinguistics by conducting a psycholinguistic experiment in small groups. Group members will be responsible for research design, implementation, analysis, and interpretation of the experiment. |
||
| Préalable : LIN3750 avec minimum B. Prerequisite: LIN3350 with a minimum of B. |
||
| Haut | ||
| LIN4970 | Enquête sur le terrain / Field Methods | (3,0,0) 3 cr. |
| Introduction à la théorie et à la pratique de l'analyse sur le terrain, c'est-à-dire la documentation d'une langue non ou peu documentée par le biais de consultations avec un locuteur natif. Choix de consultants, cueillette de données, techniques d'enquête, enjeux culturels sur le terrain. Introduction to the theory and practice of linguistic analysis in the field, that is, documentation of an undocumented or partially documented language through interaction with a native speaker consultant. Consultant selection, data elicitation, methods of fieldwork, cultural issues in the field. |
||
| Préalables : LIN2710, LIN2720, et un cours parmi LIN3710, LIN3720, LIN3725. Prerequisites: LIN2310, LIN2320, and one of: LIN3310, LIN3320, LIN3325. |
||
| Haut | ||