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Calendars > Courses > LINGUISTICS
LINGUISTICS
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The Department of Linguistics, in accordance with the general policies of the University of Ottawa, strongly encourages its students to become familiar with the two official languages of Canada. As a result, certain courses in the Department are taught interchangeably in English or French, and students may expect to do course work and/or readings in both languages. However, students may do their assignments and examinations, and may participate in class, in the language of their choice.
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| LIN1100 |
Introduction to the Study of Language |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction to the study of language, that is, of what is common to all human speakers no matter what specific language they speak. The nature and structure of language, its role in society, how it is learned and how it changes. Linguistic phenomena and their links to other disciplines such as artificial intelligence, education, literature, psychology, speech pathology, translation. |
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Top |
| LIN1101 |
Introduction to Linguistics |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction to the theory and methods of linguistics: phonetics, phonology, syntax, semantics and the lexicon. Analysis of data from a broad spectrum of languages to illustrate generalizations concerning linguistic structure. |
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| LIN1500 |
Introduction à l'étude du langage |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction à l'étude du langage, faculté sous-jacente à toutes les langues humaines. Nature et structure du langage. La langue dans la société. Acquisition des langues. Les phénomènes linguistiques et leurs rapports avec d'autres disciplines : intelligence artificielle, éducation, littérature, psychologie, orthophonie, traduction, etc. |
| In a section of this course, English-speaking students whose knowledge of French is at the intermediate or advanced level can benefit from a language teacher's help and earn university credits in French as a second language. Information: Second Language Institute, 562-5743. |
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Top |
| LIN1501 |
Introduction à la linguistique |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction à la théorie et aux méthodes de la linguistique. Phonétique, phonologie, syntaxe, sémantique et lexique. Analyse de généralisations de structures linguistiques dégagées d'un corpus de langues différentes. |
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| LIN2100 |
Phonology |
(3,0,0) 3 cr. |
| The nature and goals of phonological theory. Distinctive features. Levels of representation. Phonological processes and rules. Notational conventions. Techniques of analysis. Discussion of theoretical problems. Examination of the phonological structure of various languages. |
| Prerequisites: LIN1101, LIN2120. |
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| LIN2103 |
Descriptive Grammar of Modern English |
(3,0,0) 3 cr. |
| Initiation for the non-specialist to the fundamental structures of the English language. Traditional analyses will be critically discussed within the perspective of contemporary linguistic thought. |
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| LIN2110 |
Syntax |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction to current syntactic theory. Theoretical bases of generative grammar. Deep and surface structures. Phrase structure and transformational rules. Relations between syntax, the lexicon and semantic interpretation. Constraints on rules. Universal properties of grammars. |
| Prerequisite: LIN1101. |
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| LIN2120 |
Phonetics I |
(3,0,0) 3 cr. |
| Writing systems; speech physiology and articulation; segmental classifications; segmental and suprasegmental phenomena; phonetic transcription including laboratory exercises in discrimination and production. |
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| LIN2124 |
Phonetics Applied to Second Language Teaching |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction to phonetic principles and their application to teaching and correcting second language pronunciation. |
| No previous knowledge of phonetics necessary. (Also offered as DLS 2124.) |
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| LIN2125 |
Morphology |
(3,0,0) 3 cr. |
| Nature and goals of morphological theory. Word structure. Morphological features. The place of morphology in a grammar. Inflection and derivation. Language typology. Examination of the morphological structure of various languages. |
| Prerequisite or corequisite: LIN2100. |
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| LIN2140 |
Sociology of Language |
(3,0,0) 3 cr. |
| Language viewed from the perspective of social structures and functions. Styles and levels of language in relation to their social uses in both unilingual and multilingual settings. Applications to translation, bilingual and compensatory education, and language planning. |
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| LIN2152 |
Second Language Testing |
(3,0,0) 3 cr. |
| Nature of language proficiency. Types and purposes of language tests. Introduction to essential psychometric concepts. Criteria for selection of appropriate instruments and basic procedures in test development. Detailed study of testing instruments in English and French as second languages. |
| Prerequisite: LIN1101. |
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| LIN2160 |
Linguistics Applied to Second Language Teaching |
(3,0,0) 3 cr. |
| Linguistic theories, linguistic descriptions and second language teaching. Review of current research. |
| Prerequisite: LIN1101. |
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| LIN2301 |
Aboriginal Language |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction to the study of an Aboriginal language of Canada. The language to be studied shall be announced in advance by the Department. This course may count towards fulfilment of honours or concentration requirements in linguistics, unless the student is already fluent in that language. |
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| LIN2302 |
Aboriginal Language: Structure Analysis |
(3,0,0) 3 cr. |
| Analysis of the structure of an Aboriginal language of Canada. The language to be studied shall be announced in advance by the Department. |
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| LIN2500 |
Phonologie |
(3,0,0) 3 cr. |
| Nature et buts de la théorie phonologique. Traits distinctifs. Niveaux de représentation. Règles et processus phonologiques. Notation formelle. Techniques d'analyse. Discussion de problèmes théoriques. Examen de la structure phonologique de diverses langues. |
| Préalables : LIN1501, LIN2520. |
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| LIN2502 |
Le français du Canada |
(3,0,0) 3 cr. |
| Aspects historiques et sociologiques de la langue française depuis l'Ancien régime jusqu'à nos jours. Les parlers franco-canadiens. Analyse des principales caractéristiques phonétiques, morpho-syntaxiques et lexicales de ces parlers. Travaux pratiques à partir de documents écrits et oraux. |
| Préalable ou concomitant : LIN1501. |
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| LIN2503 |
Grammaire descriptive du français moderne |
(3,0,0) 3 cr. |
| Description des structures fondamentales du français à la lumière de la linguistique contemporaine. Réflexions critiques sur la grammaire traditionnelle. |
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| LIN2504 |
Histoire de l'orthographe |
(3,0,0) 3 cr. |
| Évolution du système graphique français depuis le latin jusqu'à nos jours. Rapports entre système phonologique et système graphique. Fonctionnement de l'écriture française actuelle. |
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Top |
| LIN2505 |
Le français de l'Ontario |
(3,0,0) 3 cr. |
| Origine et place du français ontarien dans l'ensemble des parlers français au Canada. Particularismes phonétiques, morphologiques, syntaxiques et lexicaux. Aspects sociolinguistiques : bilinguisme, assimilation, exogamie et transferts. Problèmes pratiques de l'aménagement linguistique du français en situation minoritaire. |
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| LIN2510 |
Syntaxe |
(3,0,0) 3 cr. |
| Initiation à la théorie syntaxique contemporaine. Fondements de la théorie générative. Structures profondes et structures de surface; règles syntagmatiques et transformationnelles; rapports entre la structure syntaxique, le lexique et l'interprétation sémantique. Contraintes sur les divers types de règles. Propriétés universelles des grammaires. |
| Préalable : LIN1501. |
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| LIN2520 |
Phonétique I |
(3,0,0) 3 cr. |
| Systèmes d'écriture; physiologie et articulation de la parole; classification des segments; phénomènes segmentaux et suprasegmentaux; transcription phonétique; exercices de discrimination et de production au laboratoire. |
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Top |
| LIN2524 |
Phonétique appliquée à l'enseignement des langues secondes |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction aux principes de la phonétique; applications à l'enseignement et à la correction de la prononciation d'une langue seconde. |
| Aucune connaissance préalable de la phonétique n'est requise. (Aussi offert sous la cote DLS2524.) |
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| LIN2525 |
Morphologie |
(3,0,0) 3 cr. |
| Nature et buts de la théorie morphologique. Structure du mot. Traits morphologiques. Place de la morphologie dans la grammaire. Flexion et dérivation. Typologie linguistique. Examen de la structure morphologique de diverses langues. |
| Préalable ou concomitant : LIN2500. |
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| LIN2531 |
Les parlers français |
(3,0,0) 3 cr. |
| Examen de différents parlers français en France. Principales caractéristiques des parlers français hors de France. Dimensions sociolinguistiques de la francophonie. |
| Préalable : LIN1501. |
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Top |
| LIN2540 |
Sociologie du langage |
(3,0,0) 3 cr. |
| La langue dans la perspective des structures et des fonctions sociales. Variation des styles et niveaux de langue dans les contextes unilingues et multilingues. Application à la traduction, à la planification linguistique et à l'éducation. |
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Top |
| LIN2552 |
Évaluation des capacités en langue seconde |
(3,0,0) 3 cr. |
| Nature de la compétence langagière. Les différents types de tests et leurs objectifs. Étude des concepts de base en psychométrie. Critères de sélection des différents instruments de mesure et techniques de base dans l'élaboration des tests. Étude détaillée des différents instruments de mesure liés à l'évaluation du français et de l'anglais, langues secondes. |
| Préalable : LIN1501. |
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Top |
| LIN2560 |
Linguistique appliquée à l'enseignement d'une langue seconde |
(3,0,0) 3 cr. |
| Théories linguistiques, descriptions linguistiques et didactique des langues secondes. Bilan des recherches actuelles. |
| Préalable : LIN1501. |
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Top |
| LIN2701 |
Langue autochtone |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction à l'étude d'une langue autochtone du Canada. La langue étudiée sera annoncée à l'avance par le département. Ce cours est accepté pour satisfaire aux exigences d'une spécialisation ou d'une concentration en linguistique à moins que l'étudiant n'ait déjà une connaissance avancée de la langue en question. |
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Top |
| LIN2702 |
Langue autochtone : Analyse structurelle |
(3,0,0) 3 cr. |
| Analyse de la structure d'une langue autochtone du Canada. La langue étudiée sera annoncée à l'avance par le département. |
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Top |
| LIN2912 |
Grammaire descriptive et différentielle de l'anglais et du français / Descriptive and Contrastive Grammar of English and French |
(3,0,0) 3 cr. |
| Theoretical bases of and problems in contrastive analysis. Discussion of similarities and differences between French and English. |
| Prerequisite: LIN1101 or LIN1501. |
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| LIN2921 |
Structure des mots français et anglais / Structure of English and French Words |
(3,0,0) 3 cr. |
| Analysis of English and French words derived from Latin and Greek sources involving a small number of base forms and rules. Historical phonology and morphology. Types of meaning shifts. Practical exercises. |
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Top |
| LIN2930 |
Concepts linguistiques et traduction / Linguistics for Translators |
(3,0,0) 3 cr. |
| An introduction to basic concepts of linguistics required for the study of differential lexicology, contrastive grammar, contrastive stylistics and the theory of translation. |
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Top |
| LIN3101 |
English Phonology |
(3,0,0) 3 cr. |
| Analysis of selected phenomena in English phonology, including stress, vowel reduction, vowel alterations and vowel shift. Phonological varieties of English. Discussion of theoretical problems. |
| Prerequisite: LIN2100. |
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| LIN3111 |
English Syntax |
(3,0,0) 3 cr. |
| Detailed study of selected problems in English grammar and their relevance to contemporary syntatic theory. |
| Prerequisite: LIN2110. |
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| LIN3115 |
Semantics I |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction to lexical semantics and the interpretation of sentences. Sense, reference and truth conditions. Links between syntax and semantics. Thematic roles, quantifications, anaphora. |
| Prerequisite: LIN2110. |
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Top |
| LIN3116 |
Semantics II |
(3,0,0) 3 cr. |
| Further discussion and development of topics examined in Semantics I. |
| Prerequisite: LIN3115. |
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Top |
| LIN3118 |
Formal Foundations of Linguistics |
(3,0,0) 3 cr. |
| Set theory; its applications to phonology and semantics. Symbolic logic, propositional calculus, predicate calculus; syntatic and semantic applications. Relations and functions. Notions of formal grammar. |
| Prerequisite or corequisite: LIN2110. Optional Laboratory. |
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Top |
| LIN3126 |
Lexicology and Lexicography |
(3,0,0) 3 cr. |
| Lexical structures and processes of lexical creation in the light of current linguistic theory. Examination of different types of dictionaries and analysis of their linguistic bases. |
| Prerequisite: LIN1101. |
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Top |
| LIN3130 |
Introduction to Historical Linguistics |
(3,0,0) 3 cr. |
| Language change; comparative and internal reconstruction as methods of investigating earlier stages of language development; neo-grammarian, structuralist, generativist approaches. Dialect geography, social factors, language contact, linguistic pre-history. |
| Prerequisites: LIN2100, LIN2110. |
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Top |
| LIN3132 |
History of English |
(3,0,0) 3 cr. |
| Development of English from its roots in Indo-European and Germanic; effects of contact with Latin, Scandinavian, French. Dialect variation in Old and Middle English and effects on current dialects. Ongoing change in English. |
| Prerequisites: LIN2100, LIN2110 or permission of the Department. |
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Top |
| LIN3136 |
Romance Linguistics |
(3,0,0) 3 cr. |
| Synchronic or diachronic study of one or several Romance languages. |
| Prerequisites: LIN2100, LIN2110 or permission of the Department. |
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Top |
| LIN3137 |
Comparative Indo-European Linguistics |
(3,0,0) 3 cr. |
| Historical and comparative survey of the development and relationships of the Indo-European family of languages. |
| Prerequisite: LIN3130. |
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Top |
| LIN3140 |
Sociolinguistics |
(3,0,0) 3 cr. |
| Aspects of linguistic theory in the light of social structures and language functions. Topics may include language variation, language change, discourse structure, bilingual and compensatory education, language planning and language and culture. |
| Prerequisites or corequisites: LIN2100, LIN2110. |
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Top |
| LIN3141 |
Dialectology |
(3,0,0) 3 cr. |
| Theory of language variation and change. Compilation of dialect atlases. Standard and non-standard varieties of language. Contemporary approaches to dialect variation. |
| Prerequisites or corequisites: LIN2100, LIN2110. |
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Top |
| LIN3145 |
Bilingualism |
(3,0,0) 3 cr. |
| Aspects of first and second language use including language contact phenomena, social and sociopsychological factors underlying bilingualism, and second language learning in the schools. |
| Prerequisites or corequisites: LIN2100, LIN2110. |
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Top |
| LIN3150 |
Psycholinguistics |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction to core areas of psycholinguistics: speech perception, comprehension and production of language by adults, and first language acquisition. |
| Prerequisites or corequisites: LIN2100, LIN2110. |
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Top |
| LIN3154 |
Second Language Acquisition |
(3,0,0) 3 cr. |
| Theories of second language acquisition. Topics will include the context of learning, adult versus child learners, neurolinguistic considerations, the role of a theory of competence, social and psychological factors. |
| Prerequisites or corequisites: LIN2100, LIN2110. |
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Top |
| LIN3155 |
Neurolinguistics |
(3,0,0) 3 cr. |
| Neuroanatomical organization associated with language functioning. Clinical and experimental findings in aphasiology, laterality, and development disorders. Neural representation and processing of language. |
| Prerequisites or corequisites: LIN2100, LIN2110. |
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Top |
| LIN3156 |
Communication Disorders |
(3,0,0) 3 cr. |
| Survey of clinical disorders of speech (stuttering, disphonia, etc.) related to articulation, voice, fluency, and the peripheral hearing mechanism. |
| Prerequisites or corequisites: LIN2100, LIN2110. |
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Top |
| LIN3170 |
History of Linguistics |
(3,0,0) 3 cr. |
| Historical overview of linguistic theory in Europe and North America, with special attention to developments from 1700 to the present. |
| Prerequisites: LIN2100, LIN2110. |
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| LIN3171 |
Topics in The History of Linguistics |
(3,0,0) 3 cr. |
| Special topics in the development of linguistic thought. |
| Prerequisite: LIN3170. |
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| LIN3391 |
Philosophy of Language |
(3,0,0) 3 cr. |
| Selected topics in the philosophy of language. Philosophical logic and recent linguistic theory: meaning, truth, verification, existence, reference, propositions, entailment, subjects and predicates. |
| Prerequisite: Permission of the Department. (Also offered as PHI3391.) |
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Top |
| LIN3502 |
Morphologie et syntaxe du franco-canadien |
(3,0,0) 3 cr. |
| Structures grammaticales du français parlé au Canada. Analyse des écarts par rapport au français général. Liens avec la syntaxe de la langue populaire. Étude de documents oraux et écrits. |
| Préalable : LIN2525. |
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Top |
| LIN3503 |
Lexicologie du franco-canadien |
(3,0,0) 3 cr. |
| Origine et structure du lexique franco-canadien : archaïsmes, dialectalismes, régionalismes et emprunts. Procédés de création lexicale; comparaison avec le français général. Étude de glossaires, de dictionnaires et de documents oraux et écrits. |
| Préalable : LIN1501. |
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| LIN3504 |
Phonétique et phonologie du franco-ontarien |
(3,0,0) 3 cr. |
| Propriétés phonétiques et phonologiques du français parlé au Canada. Variantes régionales et sociales. Comparaison avec le français général. Étude de documents oraux. |
| Préalable : LIN2500. |
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| LIN3505 |
Phonologie française |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction à la structure phonologique et morphonologique du français contemporain. |
| Préalable : LIN2500. |
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Top |
| LIN3515 |
Sémantique I |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction à la sémantique lexicale et à la sémantique de la phrase. Sens, référence et conditions de vérité. Liens entre syntaxe et sémantique. Rôles thématiques, quantification, anaphore. |
| Préalable : LIN2510. |
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| LIN3516 |
Sémantique II |
(3,0,0) 3 cr. |
| Approfondissement des thèmes abordés dans le cours de Sémantique I. |
| Préalable : LIN3515. |
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Top |
| LIN3518 |
Les fondements formels de la linguistique |
(3,0,0) 3 cr. |
| Théorie des ensembles et applications en phonologie et en sémantique. Logique symbolique, calcul propositionnel, calcul des prédicats; applications syntaxiques et sémantiques. Relations et fonctions. Notions de grammaire formelle. |
| Préalable ou concomitant : LIN2510. Laboratoire facultatif. |
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Top |
| LIN3520 |
Syntaxe française |
(3,0,0) 3 cr. |
| Divers aspects de la grammaire du français à la lumière de la théorie syntaxique contemporaine. |
| Préalable : LIN2510. |
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Top |
| LIN3526 |
Lexicologie et lexicographie |
(3,0,0) 3 cr. |
| Structures du lexique et procédés de création lexicale à la lumière des théories linguistiques contemporaines. Examen des différents types de dictionnaires et analyse des fondements linguistiques qui président à leur fabrication. |
| Préalable : LIN1501. |
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Top |
| LIN3530 |
Introduction à la linguistique diachronique |
(3,0,0) 3 cr. |
| Le changement linguistique. Reconstruction comparative et interne comme techniques d'investigation de l'évolution linguistique. Contribution des néo-grammairiens, des structuralistes et des générativistes. Géographie linguistique, facteurs sociaux, contact des langues et pré-histoire linguistique. |
| Préalables : LIN2500, LIN2510. |
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Top |
| LIN3533 |
Linguistique historique : le domaine français |
(3,0,0) 3 cr. |
| Application des théories et des méthodes de la linguistique historique à l'étude diachronique de la langue française. Examen de divers modèles de changement linguistique en rapport avec le développement de la langue française. |
| Préalable : LIN2500, LIN2510 ou permission du département. |
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Top |
| LIN3535 |
La linguistique germanique |
(3,0,0) 3 cr. |
| Étude synchronique ou diachronique d'une ou de plusieurs langues germaniques. |
| Préalables : LIN2500, LIN2510 ou permission du département. |
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Top |
| LIN3536 |
Linguistique romane |
(3,0,0) 3 cr. |
| Étude synchronique ou diachronique d'une ou de plusieurs langues romanes. |
| Préalables : LIN2500, LIN2510 ou permission du département. |
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Top |
| LIN3537 |
Linguistique indo-européenne |
(3,0,0) 3 cr. |
| Étude historique et comparative du développement et des rapports mutuels des langues indo-européennes. |
| Préalable : LIN3530. |
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Top |
| LIN3540 |
Sociolinguistique |
(3,0,0) 3 cr. |
| Théorie linguistique, structure sociale et fonctions du langage. Thèmes possibles : variation, changement linguistique, structure du discours, éducation bilingue, planification linguistique, langue et culture. |
| Préalables ou concomitants : LIN2500, LIN2510. |
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Top |
| LIN3541 |
Dialectologie |
(3,0,0) 3 cr. |
| Théorie de la variation et du changement linguistiques. Compilation des atlas linguistiques. Variétés standards et non standards. Approches contemporaines à la variation dialectale. |
| Préalables ou concomitants : LIN2500, LIN2510. |
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Top |
| LIN3545 |
Bilinguisme |
(3,0,0) 3 cr. |
| L'emploi de la langue maternelle et des langues secondes. Contact des langues, facteurs sociaux et socio-psychologiques du bilinguisme, étude des langues secondes à l'école. |
| Préalables ou concomitants : LIN2500, LIN2510. |
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Top |
| LIN3550 |
Psycholinguistique |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction aux principales composantes de la psycholinguistique : perception de la parole, compréhension et production du language par les adultes et acquisition de la langue maternelle. |
| Préalables ou concomitants : LIN2500, LIN2510. |
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Top |
| LIN3554 |
Acquisition des langues secondes |
(3,0,0) 3 cr. |
| Théories de l'acquisition des langues secondes. Thèmes discutés : contexte de l'apprentissage, apprenants adultes et enfants, considérations neurolinguistiques, rôle de la compétence, facteurs sociaux et psychologiques. |
| Préalables ou concomitants : LIN2500, LIN2510. |
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Top |
| LIN3555 |
Neurolinguistique |
(3,0,0) 3 cr. |
| Examen de l'organisation neuroanatomique associée au fonctionnement du langage. Résultats cliniques et expérimentaux en aphasiologie, en latéralité et en troubles du développement du langage. Représentation neurale du langage et fonctionnement neurolinguistique. |
| Préalables ou concomitants : LIN2500, LIN2510. |
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Top |
| LIN3556 |
Troubles de la communication |
(3,0,0) 3 cr. |
| Aperçu des troubles cliniques de la parole reliés à l'articulation, à la voix, au débit et au mécanisme auditif périphérique : le bégaiement, la dysphonie, etc. |
| Préalables ou concomitants : LIN2500, LIN2510. |
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Top |
| LIN3570 |
Histoire de la linguistique |
(3,0,0) 3 cr. |
| Développement de la théorie linguistique en Europe et en Amérique du Nord, de 1700 jusqu'à nos jours. |
| Préalables : LIN2500, LIN2510. |
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Top |
| LIN3571 |
Problèmes en histoire de la linguistique |
(3,0,0) 3 cr. |
| Thèmes particuliers sur le développement de la pensée linguistique. |
| Préalable : LIN3570. |
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Top |
| LIN3791 |
Philosophie du langage |
(3,0,0) 3 cr. |
| Étude des problèmes particuliers à la philosophie du langage. La logique philosophique et les plus récentes théories linguistiques : signification, vérité, vérification, existence, référence, propositions, implications, sujets et prédicats. |
| Préalable : permission du département. (Aussi offert sous la cote PHI 3791.) |
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Top |
| LIN3906 |
Enquêtes sur le terrain / Field Methods |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction to the theory and practice of linguistic analysis in the field. Informant selection, data elicitation, methods of field-work. |
| Prerequisite: LIN2500 or LIN2510. |
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Top |
| LIN4099 |
Recherche dirigée / Guided Research |
6 cr. |
| Research on an individual basis under the guidance of a professor of the Department. Topic and duration to be determined jointly by the professor and the student. |
| Prerequisites: LIN2100, LIN2110 and permission of the Department. |
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Top |
| LIN4121 |
Phonetics II |
(3,0,0) 3 cr. |
| Issues in theoretical, descriptive, or applied phonetics. Variable theme course; topics may include: relationship between phonetics and phonology; models of speech production; advanced descriptive phonetics; suprasegmentals; disorders of articulation; issues in speech perception; speech errors; etc. |
| Prerequisites: LIN2100, LIN2110, LIN2120. |
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Top |
| LIN4122 |
Speech Science: Production |
(3,0,0) 3 cr. |
| Anatomical, physiological, and neurological substrates of speech production and of hearing. Phonetics in the light of these substrates. Ontogeny and phylogeny of speech. Applied speech sciences. |
| Prerequisites: LIN2100, LIN2110, LIN2120. |
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Top |
| LIN4123 |
Speech Science: Acoustics |
(3,0,0) 3 cr. |
| Acoustic theory; acoustics of the speech signal; articulatory generation of the acoustic phonetic signal; models of speech perception; psychoacoustics. Laboratory methods in the speech sciences. Group or individual project(s) by the student. |
| Prerequisites: LIN2100, LIN2110, LIN2120. |
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Top |
| LIN4142 |
Urban Dialectology I |
(3,0,0) 3 cr. |
| Analysis of language and social behaviour on the basis of natural data gathered in the speech community. Methods of linguistic data-collection in the urban setting, including the rapid anonymous survey, the sociolinguistic interview, participant observation and natural experimentation. Working in groups, students will study a particular neighbourhood in the Ottawa-Hull metropolitan region. |
| Prerequisites: LIN2100, LIN2110 or permission of the Department. Should be taken in conjunction with LIN4143. |
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Top |
| LIN4143 |
Urban Dialectology II |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction to quantitative methods, within the framework of variation theory, for the empirical study of linguistic variation, of class and ethnic stratification, of age and sex differentiation, of linguistic change in progress and discourse analysis. Technical aspects of transcribing, coding, counting and storing spontaneous speech-data collected by students in LIN 3142 (Urban Dialectology I) or elsewhere. |
| Prerequisites: LIN2100, LIN2110 or permission of the Department. Should be taken in conjuction with LIN4142. |
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Top |
| LIN4150 |
Models of Language Processing and Production |
(3,0,0) 3 cr. |
| Detailed review of major theories and experimental results in language processing and production within the framework of generative grammar. Laboratory work: experimental design, and analysis of data from processing and/or production studies. |
| Prerequisites: (LIN3111 or LIN3520), LIN3150. |
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Top |
| LIN4151 |
First Language Acquisition |
(3,0,0) 3 cr. |
| Conceptual and methodological framework for the study of child language. Recent empirical work in the acquisition of phonology, morphology, and syntax, using recent generative analyses as a framework for description Laboratory work: preparation of experimental designs and analysis of language acquisition data. |
| Prerequisites: LIN2125, (LIN3101 or LIN3505), (LIN3111 or LIN3520), LIN3150. |
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Top |
| LIN4301 |
Research in English Linguistics |
(3,0,0) 3 cr. |
| Linguistic study of various aspects of English. Topic to be determined each year. |
| Prerequisites: LIN2100, LIN2110 or permission of the Department. |
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Top |
| LIN4521 |
Phonétique II |
(3,0,0) 3 cr. |
| Problèmes de phonétique théorique, descriptive ou appliquée. Ce cours à thème variable peut comprendre des sujets comme : les liens entre la phonétique et la phonologie; des modèles de la production de la parole; la phonétique descriptive avancée; les phénomènes suprasegmentaux; les troubles d'articulation; les problèmes en perception de la parole; les erreurs de production; etc. |
| Préalables : LIN2500, LIN2510, LIN2520. |
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Top |
| LIN4522 |
Science de la parole : Production |
(3,0,0) 3 cr. |
| Substrats anatomique, physiologique et neurologique de la production de la parole et de l'ouïe. La phonétique dans la lumière de ces substrats. Ontogénie et phylogénie de la parole. Sciences de la parole appliquée. |
| Préalables : LIN2500, LIN2510, LIN2520. |
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Top |
| LIN4523 |
Science de la parole : Acoustique |
(3,0,0) 3 cr. |
| Théorie acoustique. Acoustique du signal vocal, génération articulatoire du signal acoustique phonétique, modèles de la perception de la parole, psychoacoustique. Projet(s) individuel(s) ou en groupe. |
| Préalables : LIN2500, LIN2510, LIN2520. |
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Top |
| LIN4542 |
Dialectologie urbaine I |
(3,0,0) 3 cr. |
| Analyse du langage et du comportement social à partir de données sur le parler spontané, recueillies dans une communauté linguistique. Méthodes de collecte de données en milieu urbain : enquête anonyme rapide, entrevue sociolinguistique, observation participante et expérimentation naturelle. Étude en groupes d'un quartier de la région métropolitaine d'Ottawa-Hull. |
| Préalables : LIN2500, LIN2510, ou permission du département. Le cours devrait être suivi conjointement avec LIN4543. |
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Top |
| LIN4543 |
Dialectologie urbaine II |
(3,0,0) 3 cr. |
| Introduction aux méthodes quantitatives reliées à l'analyse empirique de la variation linguistique, à la stratification des classes et des ethnies, à l'étude du changement linguistique en cours et à l'analyse du discours dans le cadre de la théorie de la variation. Aspects techniques de la transcription, du codage, du dépouillement et de l'emmagasinage des données recueillies dans le cadre du cours LIN 4542 (Dialectologie urbaine I) ou ailleurs. |
| Préalables : LIN2500, LIN2510, ou permission du département. Le cours devrait être suivi conjointement avec LIN4542. |
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Top |
| LIN4550 |
Modèles de décodage et d'encodage du langage |
(3,0,0) 3 cr. |
| Étude approfondie des principales théories et des résultats expérimentaux relatifs au décodage et à l'encodage dans le cadre de la grammaire générative. Travaux de laboratoire : préparation de plans expérimentaux et analyse des données provenant des études du décodage et de l'encodage. |
| Préalables : (LIN3111 ou LIN3520), LIN3550. |
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Top |
| LIN4551 |
Acquisition de la langue maternelle |
(3,0,0) 3 cr. |
| Cadres théoriques et méthodologiques pour l'étude du langage de l'enfant. Études empiriques récentes, liées à l'acquisition de la phonologie, de la morphologie et de la syntaxe, et qui s'inspirent des développements récents de la grammaire générative. Travaux pratiques : préparation des plans expérimentaux et analyse des données d'acquisition. |
| Préalables : LIN2525, (LIN3101 ou LIN3505), (LIN3111 ou LIN3520), LIN 3550. |
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Top |
| LIN4701 |
Recherche en linguistique française |
(3,0,0) 3 cr. |
| Cours à thème variable portant sur différents aspects linguistiques du français. |
| Préalables : LIN2500, LIN2510 ou permission du département. |
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Top |
| LIN4702 |
Recherche en linguistique franco-canadienne |
(3,0,0) 3 cr. |
| Cours à thème variable portant sur différents aspects linguistiques du français parlé au Canada. |
| Préalables : LIN2500, LIN2510, ou permission du département. |
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Top |
| LIN4955 |
Recherche en linguistique appliquée / Research in Applied Linguistics |
(3,0,0) 3 cr. |
| In-depth focus on a particular area of the psychology of language, the sociology of language, or language acquisition. |
| Prerequisites: (LIN2500 or LIN2510), (LIN2100 or LIN2110) or permission of the Department. |
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Top |
| LIN4997 |
Problèmes de linguistique I / Topics in Linguistics I |
(3,0,0) 3 cr. |
| Topics in current linguistics. |
| Prerequisite: permission of the Department. |
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Top |
| LIN4998 |
Problèmes de linguistique II / Topics in Linguistics II |
(3,0,0) 3 cr. |
| Topics in current linguistics. |
| Prerequisite: permission of the Department. |
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Top |
| LIN4999 |
Recherche dirigée / Guided research |
3 cr. |
| Research on an individual basis under the guidance of a professor of the Department. Topic and duration to be determined jointly by the professor and the student. |
| Prerequisites: LIN2100, LIN2110, or permission of the Department. |
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