« Je suis une fière Franco-Ontarienne. Cet aspect de mon identité oriente la recherche que je mène sur les défis, les pratiques et les possibilités du monde numérique en vue d’outiller les communautés... »
Megan Cotnam-Kappel
— Chaire de recherche sur l’épanouissement numérique des communautés franco-ontariennes
91e Congrès annuel ACFAS : Tour d’horizon du congrès | Recherche et innovation, mai 2024
Une nouvelle chaire de recherche dédiée à l’épanouissement numérique des communautés franco-ontariennes | Faculté d'éducation, 25 avril 2024
Les pédagogues l’Ontario français se rassemblent autour des nouvelles technologie | Le métropolitan, 11 février 2024
Citoyenneté 3.0 : défis franco-ontariens autour des technologies éducatives | I-express, 5 février 2024
25 septembre 2024 | Inauguration INNOVA et le lancement de la nouvelle Chaire de recherche sur l’épanouissement numérique des communautés franco-ontariennes | Le Service d'appui à l'enseignement et à l'apprentissage (SAEA)
13 juin 2024 | Digital Horizons: Navigating Canadian Perspectives in Digital Literacy Research | Société canadienne pour l'étude de l'éducation (SCÉÉ)
13-17 mai 2024 | Enjeux liés à l'éducation de langue française en contexte minoritaire canadien; Voix des jeunes et éducation à la citoyenneté numérique éthique : Une approche sociocritique en contexte francophone minoritaire; Impacts et opportunités de l’intelligence artificielle pour la relève scientifique francophone au Québec et au Canada | ACFAS
10 mai 2024 | La citoyenneté numérique éthique avec et pour les jeunes en contexte francophone minoritaire: Une approche ethnographique critique et participative | Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)
7 mai 2024 | Francophonie connectée: Défis et perspectives en littératie, citoyenneté et équité numérique | Le Réseau d'enseignement francophone à distance (REFAD)
2 février 2024 |Citoyenneté et participation en ligne : enjeux et possibilités pour l’épanouissement numérique des communautés franco-ontariennes | Citoyenneté 3.0 L’aventure technopédagogique en milieu franco-ontarien – ECampus Ontario
Nous rendons hommage au peuple algonquin, gardien traditionnel de cette terre. Nous reconnaissons le lien sacré de longue date l’unissant à ce territoire, qui demeure non cédé.
Nous rendons également hommage à toutes les personnes autochtones qui habitent Ottawa, qu’elles soient de la région ou d’ailleurs au Canada.
Nous reconnaissons les gardiennes et gardiens des savoirs traditionnels de tous âges. Nous honorons aussi leurs dirigeantes et dirigeants d’hier, d’aujourd’hui et de demain, au courage indéniable.
