Guide de la thèse de maîtrise

La thèse doit en plus apporter une contribution originale et pouvoir faire l’objet d’une publication sans corrections majeures. Le texte final devrait comporter de 20 000 à 25 000 mots, mais il ne peut excéder 35 000 mots (environ 100-130 pages). La thèse comprend les étapes suivantes :

1. préparation d’une proposition de recherche;
2. cadre théorique;
3. méthodologie;
4. collecte de données;
5. analyse de données;
6. préparation de la thèse;
7. soutenance de la thèse devant un comité de professeurs.

Pour l’aider à diriger la thèse, le directeur de thèse ou le codirecteur constitue un comité de thèse. Il peut discuter du choix des membres avec l’étudiant. Ce comité est composé des membres suivants :

• le directeur de thèse ou son codirecteur;
• deux autres membres du corps professoral possédant une expertise dans le ou les domaines liés au projet de thèse, un membre pouvant provenir d’une autre faculté.

L'étudiant doit soumettre une demande de service avec le formulaire Liste des membres du comité de thèse de maîtrise pour approbation. Ce formulaire indique les noms des membres du comité de thèse ainsi que le sujet de recherche.

La proposition de projet de thèse

L’étudiant rédige une proposition de projet d’un maximum de 20 pages (tableaux et liste de références non compris) à un interligne et demi (1,5 interligne), avec une police Times New Roman de 12 points, marges à 2,5 cm, paginée et imprimée au recto seulement.

Ce document comporte les éléments suivants :

• une problématique;
• un cadre théorique ou conceptuel;
• une recension des écrits;
• une ou des questions de recherche;
• un cadre méthodologique (p. ex., le plan de recherche, les participants, les instruments, la procédure);
• la contribution de la recherche au domaine de l’éducation;
• une liste de références pertinente et exhaustive.

L’ordre de ces éléments peut varier.

Pour la proposition de projet de thèse, il n’y a pas de grille d’évaluation; par contre, les membres s’engagent à remettre des commentaires écrits au directeur de thèse et au codirecteur avant la rencontre d’approbation entre le directeur de thèse, les membres du comité et l’étudiant.

Rencontre d'approbation

Lors d’une rencontre, le directeur de thèse et les membres du comité discutent de l’évaluation de la proposition de projet avec l’étudiant. Celui-ci reçoit des conseils qui contribueront à rehausser la qualité de sa recherche.

À la lumière de ces discussions, le comité de thèse prend l’une des deux décisions suivantes :

• Option 1 : Satisfaisant - On permet à l’étudiant de continuer la recherche telle que proposée.
• Option 2 : Non satisfaisant - On ne permet pas à l’étudiant de continuer la recherche. Dans ce cas, on établit les raisons de cette décision et l’étudiant devra soumettre une version révisée de son projet de recherche au comité, une autre rencontre du comité devant avoir lieu. Une note non satisfaisante est entrée au dossier de l’étudiant.

Le directeur de recherche soumet le formulaire Approbation de la proposition de thèse dûment rempli, au secrétariat académique à [email protected]. Une copie du formulaire sera déposée au dossier de l’étudiant.

Approbation déontologique

Une fois la proposition de recherche acceptée, l’étudiant demande l’approbation déontologique de son projet de recherche auprès du Bureau d’éthique et d’intégrité de la recherche. Cette approbation est nécessaire pour toute recherche impliquant des sujets humains. Si l’étudiant ne respecte pas cette exigence, il s’expose à des sanctions scolaires.

L’étudiant devra soumettre dans sa demande une copie du formulaire intitulé Approbation de la proposition de thèse comme preuve de réussite de la proposition du projet de thèse.

Format d’une thèse

Thèse sous forme de monographie

La monographie est la forme de thèse la plus courante dans les sciences humaines et sociales et s’apparente à un essai.

Dans une monographie, l’étudiant présente une proposition ou une « thèse » ainsi que les résultats de recherche qui la corroborent. Il prend connaissance de travaux de recherche antérieurs qu’il réfute ou soutient en tout ou en partie.

La thèse suit un format simple : elle commence par une introduction, suivie du corps du texte ou de différentes sections, et se termine par une conclusion.

Pour plus ample renseignement : Composantes d'une thèse sous forme de monographie.

Thèse sous forme d’article

L’étudiant qui souhaite rédiger une thèse sous forme d’article doit aviser son directeur de thèse et son codirecteur, obtenir leur appui ainsi que l’accord des membres du comité de thèse. Une demande doit être soumise à [email protected]pour approbation de la direction des études supérieures de la Faculté en cochant la case appropriée sur le formulaire Approbation de la proposition de thèse.

Les exigences requises pour la thèse sous forme d’article sont :

• Un article substantiel et de valeur équivalente à une monographie, dont l’étudiant est le seul ou premier et principal auteur. Dans ce second cas, il contribue au moins aux deux tiers de l’originalité du contenu et de la rédaction de l’article. L’étudiant doit formellement préciser sa contribution. L’article doit être jugé équivalent à une thèse de maîtrise.
• L’article peut avoir été publié pendant la formation active de l’étudiant, avoir été soumis pour publication ou être sous la forme de manuscrit prêt à être soumis pour publication dans une revue savante arbitrée. Si l’article a déjà été publié, une copie de celui-ci doit être incluse telle que publiée dans la thèse, avec la permission de la revue. Si les membres du comité exigent des ajouts ou des changements, ceux-ci doivent être ajoutés en appendice, car un article publié ne peut pas être modifié.
• Le manuscrit doit être dactylographié à un interligne et demi (1,5 interligne) avec une police Times New Roman de 12 points et des marges à 2,5 cm. Le manuscrit doit être paginé, imprimé au recto seulement, et ne pas être relié.
• Pour plus ample renseignement : Composantes d'une sous forme d’articles.

Soumission de la thèse pour l'évaluation

L’étudiant à la maîtrise doit présenter une demande de service dans uoZone quatre semaines avant de soumettre la thèse pour évaluation, sans quoi le processus d’évaluation sera retardé. La demande doit être accompagnée du document suivant :

• La liste des examinateurs pour l’évaluation de la thèse – d’au moins deux examinateurs internes admissibles

La demande de service est acheminée à la direction de programme pour approbation.

Consultez le Guide des demandes de services.

Vous trouverez sur le site Web des Études supérieures et postdoctorales tous les renseignements nécessaires concernant le dépôt, l’évaluation et la soutenance de la thèse.

The student drafts a thesis proposal, whose length should not exceed 20 pages (excluding tables and list of references) using the following conventions: 1.5 line spacing; Times New Roman, 12-point font; 2.5cm margins, numbered pages and single-side printing.

This document will include the following elements:

• statement of problem;
• theoretical or conceptual framework;
• literature review;
• one or more research questions;
• a methodological framework (e.g. a research plan, participants, tools, procedure);
• the contribution of the research to the field of education;
• a relevant and exhaustive list of references.

The order in which these elements are presented may vary.

Although there is no evaluation grid for the thesis proposal, the committee members will submit written comments to the thesis supervisor before the approval meeting between the thesis supervisor, the committee members and the student.

The thesis supervisor and the committee members will meet to discuss their evaluation of the thesis proposal with the student, who will be advised on how to improve the quality of his/her research.

In light of this discussion, the thesis committee will take one of the following decisions:

• Option 1: Satisfactory – The student may continue to conduct the research as proposed.
• Option 2: Unsatisfactory – The student may not continue to conduct the research as proposed. In such cases, the reasons for this decision are stated and the student must submit a revised version of the research proposal to the committee and another meeting of the committee must take place. A grade of NS will be entered in the students file.

The supervisor submits a duly completed Approval of the Thesis Proposal form to the academic secretariat at [email protected], and a copy of the form is added to the student’s file.

Once the research proposal has been approved, the student will submit a request for ethics approval for any research involving human subjects to the Office of Research Ethics and Integrity. Students who fail to comply with this requirement may be subject to academic sanctions.

When requesting ethics approval, the student will need to submit a duly signed copy of the Approval of the Thesis Proposal as proof that the thesis proposal has been approved.

1. Monograph thesis

The monograph thesis is the most usual form in the humanities and social sciences and it resembles a non-fiction book in that it deals in depth with a particular topic.

In a monograph thesis, a student presents a proposition or a “thesis” and the research findings to support it. The student reads existing research on the topics and may accept or reject it partially or totally.

The thesis usually follows a simple overall format: it begins with an introduction, which is followed by a main section or several sections, and ends with a conclusion. The students should keep these in mind but also remember that not all of these components will be required or even recommended for the particular field of study, so it is always best if they check with their own academic unit and supervisor.

For more information please consult the following link: Monograph components.

2. Article-format thesis

Students who wish to write a thesis in an article format must first notify the thesis supervisor, co-supervisor and thesis committee members, and obtain their approval. The student must submit a request at [email protected] for approval from the Faculty’s graduate studies director by checking of the appropriate box on the Approval of the Thesis Proposal form.

A thesis submitted in article format must meet the following requirements:

• The article must be substantial and equivalent to a monograph. The student must be the sole, or first and principle, author. If the student is not the sole author, the student must have contributed at least two-thirds of the original content and writing of the article. The student must formally specify his/her contribution. The article must be considered equivalent to a master’s thesis.
• The article may have been published during the student’s time as an active student. Alternatively, it may have been submitted for publication, or may be in the form of a manuscript ready for submission for publication, in a peer-reviewed academic journal. If the article has already been published, a copy of the article as published must be included in the thesis, with the permission of the journal. If the committee members require changes or additions, these must be added as an appendix, since a published article cannot be modified.
• The manuscript must be typed, with 1.5 line spacing in 12-point, Times New Roman font with 2.5cm margins. The manuscript must be page numbered, single-paged (printed on one side only) and unbound.

For more information please consult the following link: Components of a thesis in a series of articles.

Master’s students must submit a service request through uoZone four weeks before submitting their thesis for evaluation, failing to do so will delay the evaluation process. This request must include the following document:

• The List of examiners for the evaluation of the thesis form that includes at least two eligible internal examiners.

The service request will be sent to the program director for approval.

Review how to submit a service request.

Check the Graduate and Postdoctoral Studies website for information on thesis submission, evaluation and defence.