Le rapport de recherche doit être rédigé dans une police de caractères standard telle que Times New Roman 12. Le texte doit comporter un interligne de 1,5, des marges de 2 cm de tous les côtés et les pages doivent être numérotées dans le pied de page. Les nouveaux paragraphes NE doivent PAS être en retrait, mais doivent plutôt être séparés par un espace tampon de taille 10. Bien qu’il n’y ait pas de limite stricte concernant le nombre de pages concernant le rapport de recherche, le document ne devrait normalement pas excéder les 10 pages à simple interligne ou 20-25 pages à double interligne, schémas et références exclus.

La rédaction doit se faire en prose normale. Utilisez le présent pour décrire des faits (« La polymérase II de l’ARN est l’enzyme nécessaire à la transcription ») et le passé pour décrire les résultats d’expériences (« La polymérase de l’ARN s’est avérée être liée l’activateur de la transcription du gène Cebpb »). Soyez précis et évitez tout langage informel, toute hyperbole et toute formulation vague. Portez une attention particulière à la grammaire, à l’orthographe et à la clarté. La rédaction technique doit être claire et précise.

(1) Page de titre

La page de titre doit comprendre le titre du rapport de recherche, vos nom et programme, le nom de votre directeur ou directrice de programme et la date de soumission.

(2) Résumé

Dans cette partie, vous devez rédiger un résumé ne dépassant pas les 200 mots, qui pose le but de l’étude, les objectifs, l’hypothèse, les systèmes ou organismes modèles, les trouvailles principales et leur importance. 

(3) Introduction

L’introduction ne devrait pas dépasser 3 pages et devrait permettre au lecteur de se familiariser avec la littérature pertinente à votre champ d’étude, le contexte théorique de votre projet et le raisonnement derrière les objectifs de votre projet. Plus particulièrement, l’introduction devrait décrire l’état du domaine (contexte plus large), la littérature spécifique pertinente (ce qui est connu dans votre domaine de recherche), y compris des résultats importants de votre laboratoire, décrire l’importance de l’étude entreprise (raisonnement – ce qui est encore inconnu et pourquoi il est important de combler ce fossé), une description et une justification de l’organisme ou du système modèle que vous avez choisi d’utiliser (à la fois théorique et pratique), votre hypothèse et vos objectifs de recherche.

(4) Matériel et méthodes

Décrivez les méthodes et le matériel utilisé, avec des détails suffisants pour permettre à une personne de reproduire vos expériences. Le matériel et les méthodes sont habituellement consignés dans de sous-rubriques séparées. Veuillez noter que cette partie n’est pas une description étape par étape de chacune de vos expériences, mais plutôt une description des méthodes auxquelles vous avez fait recours, y compris les analyses statistiques, qui permettent au lecteur d’évaluer le mérite scientifique de vos contributions en matière de recherche. Intégrez tout le matériel et équipement qui ne sont pas habituellement trouvés dans les laboratoires ou qui sont spécifiques aux expériences décrites. En ce qui concerne les solutions, classez-les par nom et décrivez-les complètement y compris le nom des réactifs, le pH, etc. La plupart des auteurs choisissent d’écrire cette partie à la troisième personne et à la forme passive. Veillez à utiliser des phrases complètes.

(5) Résultats

Le nombre de pages de cette partie dépend de la quantité de données à consigner. Utilisez des schémas et des tableaux de sorte à présenter vos résultats de recherche clairement. Veillez à ce que les légendes des schémas et tableaux soient complètes et qu’elles permettent au lecteur de comprendre les expériences réalisées, indépendamment du texte de la partie Résultats. La partie Résultats a pour but de présenter vos constatations, et non de les interpréter. De ce fait, cette partie devrait être complètement objective. Ainsi, le texte devrait entièrement décrire vos résultats et indiquer au lecteur les observations les plus pertinentes. Les descriptions de trouvailles sont regroupées en fournissant un contexte permettant d’expliquer pourquoi l’expérience suivante a été réalisée. N’oubliez pas de décrire les témoins de l’expérience. Utilisez le passé pour cette partie et décrivez vos trouvailles dans un ordre logique. Cet ordre ne doit pas nécessairement correspondre à celui de la réalisation des expériences, mais il s’agit plutôt de l’ordre qui permet le mieux de comprendre le récit. Dans le texte, indiquez vos schémas en tant que schéma 1, schéma 2, etc., et, si vous incluez des sous-groupes, schéma 1A, schéma 1B. Vous pouvez placer vos schémas à la fin de votre document (après les références) ou, si vous le préférez, au sein du texte de votre section Résultats.

Discussion

La discussion devrait être d’une longueur approximative de 4 pages. Dans cette partie, il est attendu que vous interprétiez vos données. Vous devez expliquer vos observations tout en portant votre attention sur les mécanismes. Décidez si votre hypothèse est confirmée, infirmée ou s’il est impossible de se prononcer, et quelles expériences devraient être réalisées selon les cas pour solidifier la position. Si vos résultats ne répondent pas à vos attentes, expliquez ce qui, selon vous, est arrivé en tenant compte d’autres raisons ou explications permettant de comprendre pourquoi les données sont en désaccord. Décidez si votre modèle expérimental permet d’aborder votre hypothèse adéquatement (était-il correctement contrôlé? Le modèle permettait-il des observations multiples?). Proposez des explications alternatives. Proposez des orientations futures. Quelles questions restent sans réponse? N’énoncez pas les résultats une nouvelle fois et ne faites pas l’erreur d’être trop superficiel dans votre interprétation, même si vos résultats correspondent à vos attentes.

Références

Énumérez toute la littérature citée dans votre rapport de recherche en utilisant le style de référence pour le journal Nature.

Les dates limites de remise du mémoire de recherche sont indiquées ci-dessous.

Remarque: Les étudiants doivent rester inscrits jusqu'à ce que la note finale soit soumise à l'université.

Pour soumettre votre mémoire de recherche, veuillez utiliser l'application Service Request dans uoZone et sélectionner le type Research/Major Research paper supr. avec le formulaire de soumission de mémoire de recherche rempli (incluant le titre du mémoire de recherche et les noms de deux évaluateurs désignés) et une version .doc de votre mémoire de recherche en pièce jointe. Il incombe au superviseur de communiquer avec des examinateurs et de nommer ceux ayant accepté de participer à l’évaluation de la thèse.

Le mémoire de recherche est évalué par deux professeurs, sans compter votre directeur de recherche. Le Bureau des études supérieures et postdoctorales transmet le mémoire de recherche aux évaluateurs, avec la ferme intention de recevoir leurs recommandations dans un délai maximum de deux semaines.

Le mémoire de recherche est évalué comme S/NS, sans possibilité de révision (voir ÉVALUATION). L'inscription doit être maintenue sans interruption jusqu'à la fin de l'évaluation et la remise de la note finale.

1. L'étudiant doit identifier un superviseur de projet de recherche avant l'inscription initiale du programme d'origine.
2. Guidé par le(s) superviseur(s), l'étudiant développe une proposition de projet de recherche (dans le contexte de MED5301) et réalise la composante en laboratoire du projet. Le projet ne nécessite pas d'approbations externes.
3. On s'attend à ce que le superviseur examine au moins une ébauche du document de recherche au moment de sa préparation et qu'il offre des commentaires à prendre en compte lors de la finalisation du document final. L'étudiant et le(s) directeur(s) de recherche devraient négocier les attentes et le calendrier à cet égard dès le début de la rédaction. Les évaluateurs externes devront supposer que cette révision et ces commentaires ont eu lieu.

L’évaluation est divisée en trois parties :

1. rendement en laboratoire évalué par le directeur ou la directrice de recherche (20%)
2. évaluation du rapport de recherche par deux professeurs de la Faculté de médecine (50%)
3. présentation d’une affiche de recherche évaluée par deux professeurs de la Faculté de médecine (30%)

Le rapport de recherche sera évalué par deux professeurs (avec privilèges de supervision). Le rapport de recherche sera évalué pour la qualité et l'exactitude de l'analyse, l'organisation logique du rapport, contributions au domaine de recherche, la pertinence du matériel utilisé/méthodologie et la clarté et l'exactitude de l'expression.

Chaque évaluateur donne une note numérique et indique l'une des deux recommandations possibles :

• Le document de recherche est noté SATISFAISANT (note égale ou supérieure à 65%)
• Le document de recherche est noté NON SATISFAISANT (note inférieure à 65%)

*Important : l'échec à une ou plusieurs composantes entraînera l'échec au cours MED5900 et le retrait du programme.
 

Les recommandations conflictuelles seront résolues en temps opportun avec l'aide d'un troisième examinateur nommé par le directeur des études supérieures. REMARQUE : Tous les examinateurs doivent donner une note de 65 ou plus sur 100 pour obtenir la note de passage pour cette composante du cours.