Le but du programme de doctorat en sciences infirmières est de préparer des scientifiques capables de mener des recherches novatrices qui apporteront une contribution significative aux connaissances en sciences infirmières. Les étudiants font preuve de sens créatif, d’esprit critique et de synthèse dans la réalisation des travaux relatifs à leur champ d’intérêt, tout en utilisant diverses approches philosophiques, théoriques et méthodologiques.
Description du programme
DURÉE
EMPLACEMENT
LANGUE
Résultats d’apprentissage
Compétence et étendue des connaissances
- Intégrer et critiquer une gamme étendue d’écrits scientifiques relatifs aux sciences infirmières et à d’autres disciplines;
- Identifier et évaluer les débats actuels ainsi que les philosophies pertinentes pour les sciences infirmières;
- Analyser et réviser de manière approfondie, les écrits scientifiques associés avec son sujet de recherche;
- Communiquer les applications potentielles de sa recherche dans divers contextes des sciences infirmières et au-delà.
Recherche et érudition
- Évaluer les forces et les faiblesses d’une variété de méthodes/méthodologies de recherche de synthèse, qualitatives et quantitatives, en relation avec son projet de recherche et la discipline des sciences infirmières;
- Concevoir et mettre en application un projet de recherche innovateur et original selon les standards de qualité pour rencontrer les normes de l’examen par les pairs;
- Faire preuve d’un comportement éthique qui reflète le procédé intègre et responsable associé avec le processus de recherche scientifique.
Niveau de mise en œuvre des connaissances
- Contribuer à de nouvelles idées, théories, compétences, techniques, outils et/ou pratiques dans le domaine des sciences infirmières et des disciplines connexes;
- Synthétiser et intégrer des résultats de recherche dans des activités académiques;
- Démontrer des aptitudes pédagogiques et d'apprentissage;
Aptitude et autonomie professionnelles
- S'engager et collaborer avec les organismes académiques et professionnels liés à son champ d'études;
- Démontrer du leadership dans son champ d’expertise en santé
- Modeler/stimuler le développement de connaissances chez les infirmières novices et en formation (dans et à l’extérieur de son champ d’expertise).
Aptitudes à la communication
- Communiquer clairement et efficacement des idées, des questions, des arguments et des résultats de recherche complexes, tant à l’oral qu’à l’écrit, d'une manière accessible et adaptée à un auditoire varié;
- Débattre d’un large spectre de connaissances et de méthodologies relevant des sciences infirmières et des disciplines connexes;
- Diffuser ses résultats de recherche afin de faire avancer la pratique des soins infirmiers.
Conscience des limites du savoir
- Reconnaître les limites de son propre travail et de sa discipline, de la complexité du savoir, ainsi que les contributions, les interprétations et les méthodes/méthodologies d’autres disciplines;
- Reconnaître les collaborations potentielles avec différents collègues pour développer de nouvelles connaissances.
Coût et financement
Le montant estimé des droits universitaires de ce programme est disponible. Pour des renseignements sur les moyens de financer vos études supérieures, veuillez consulter la page bourses et appui financier.
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