Wendy Peterson

Wendy Peterson est professeure titulaire à l’École des sciences infirmières de l’Université d'Ottawa et membre associée de l’Unité de recherche sur les pratiques exemplaires en soins infirmiers. Son programme de recherche vise à améliorer la qualité des services de santé maternelle-néonatale destinés aux femmes marginalisées ainsi que l’expérience qu’elles en font, et ce, en s’occupant des problèmes de disparité d’accès aux services de santé, en facilitant les accouchements empreints d’humanisme pour la femme et en explorant le rôle des infirmiers et infirmières autorisés au sein d’équipes interprofessionnelles de soins obstétricaux primaires.

• Centre for Research on Health and Nursing (CRHN) 
• Institut du Savoir Montfort

Wendy Peterson a été chercheuse principale ou cochercheuse dans des études subventionnées par des organismes locaux, provinciaux et fédéraux. Les projets de recherche ont divers objectifs, entre autres :

• comprendre les expériences en soins de santé des mères-adolescentes en milieu hospitalier et dans les communautés urbaines;
• décrire les soins infirmiers périnataux favorables aux mères-adolescentes hospitalisées;
• éclairer et évaluer les interventions pour intégrer les services de santé publique et les services des centres de santé communautaire dans le but d’améliorer l’accès aux soins infirmiers des familles marginalisées en âge d’avoir des enfants;
• évaluer une initiative nationale de soins primaires pour faciliter les soins obstétricaux interprofessionnels;
• décrire l’incidence de la détection de la fibronectine fœtale sur l’expérience des femmes ayant des symptômes d’accouchement prématuré.

L’expérience clinique de la professeure Peterson porte entre autres sur les grossesses à risques élevés et les soins intensifs néonataux. Après avoir obtenu un doctorat en sciences infirmières de l’Université McMaster, elle a fait un stage postdoctoral en services de soins de santé primaires subventionné par la Fondation canadienne de la recherche sur les services de santé – FCRSS (la chaire de recherche de la professeure Edwards sur les interventions multiples en santé communautaire) et le programme de formation TUTOR-PHC des IRSC et cosupervisé par les professeures Nancy Edwards et Barbara Davies à l’Université d'Ottawa. En ce moment, la professeure Peterson enseigne des cours de premier cycle (soins infirmiers en périnatalité auprès de la famille, méthodes de recherche ainsi que professionnalisme et éthique en soins infirmiers) et elle supervise cinq brillants étudiants diplômés.

Invited publications

• Wright, D.K., Peterson, W., & Gifford, W. (May 2020). Nurses’ Ethical Considerations during a Pandemic. Canadian Nurses Association. Ottawa ON https://www.cna-aiic.ca/en/policy-advocacy/advocacy-priorities/covid-19/covid-19-resources
• Salvador, A., Nault, J., McCoubrey, D., & Peterson, W. (May 2020). Montfort’s Postnatal Care at Home Program (MPCH Program): An innovative model shifting postpartum care from hospital to home. A program design & preliminary evaluation report. Submitted at the request of the Maternal, Newborn, Child and Adolescent Health and Ageing Department (MCA), World Health Organization.

Edited books

• Peterson, W., Armstrong, L.L., & Foulkes, M.A. (Eds.) (2018). Mothers, addiction and recovery: Finding meaning through the journey. Demeter Press, Ontario.

Selected Peer-reviewed articles  (*students)

• Larocque, C.*, Peterson, W.E., Squires, J.E., Mason-Ward, M., Mayhew, K., & Harrison, D. (2021). Family-centred care in the neonatal intensive care unit: a concept analysis and literature review. Journal of Neonatal Nursing, 27(6), 402-411. https://doi.org/10.1016/j.jnn.2021.06.014
• Reszel, J., Weiss, D., Darling, E.K., Sidney, D., Van Wagner, V., Soderstrom, B., Rogers, J., Holmberg, V., Peterson, W.E., Khan, B., Walker, M.C. & Sprague, A.E. (2021). Client experience with the Ontario Birth Center demonstration project. Journal of Midwifery & Women’s Health, 66(2): 174-184. doi 10.1111/jmwh.13164.
• Edwards, R.*, Cragg, B., Dunn, S. & Peterson, W.E. (2021) The breastfeeding and early motherhood experiences of older first-time mothers: A constructivist grounded theory study. Midwifery, (96).  doi.org/10.1016/j.midw.2021.102945
• Quosdorf, A.*, Peterson, W.E., Rashotte, J., & Davies, B. (2020). Connecting with adolescent mothers: Perspectives of hospital-based perinatal nurses. Global Qualitative Nursing Research. 7:1-13.  https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/2333393619900891
• Weiss, D., Fell, D.B., Sprague, A.E., Walker, M.C., Dunn, S., Reszel, J., Peterson, W.E., Coyle, D., &  Taljaard, M. (2019). Effect of implementation of the MOREOB program on adverse maternal and neonatal birth outcomes in Ontario, Canada: a retrospective cohort study. BMC Pregnancy and Childbirth, 19(151):1-10. https://doi.org/10.1186/s12884-019-2296-5   (shortened URL: https://rdcu.be/bAanD )
• Reszel, J., Sidney, D., Peterson, W.E., Darling, E.K., Van Wagner, V., Soderstrom, B., Rogers, J., Graves, E., Khan, B. & Sprague, A. (2018). The integration of Ontario birth centers into existing maternal-newborn services: Health care provider experiences. Journal of Midwifery & Women’s Health, 63(5), 541-549. doi:10.1111/jmwh.12883 https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/jmwh.12883
• Edwards, R.*, Peterson, W.E., Noel-Weiss, J., & Fortier, C. (2017). Factors influencing the breastfeeding practices of young mothers living in a maternity shelter: A qualitative study. Journal of Human Lactation, 33:2. 359-367. DOI: 10.1177/0890334416681496
• Friesen, K.*, Peterson, W.E., Squires, J., & Fortier, C. (2017). Validation of the Edinburgh Postnatal Depression Scale for use with Young Childbearing Women. Journal of Nursing Measurement, 25:1. 1-16. doi: 10.1891/1061-3749.25.1.E1
• Sword, W., Heaman, M., Peterson, W., Salvador, A., Akhtar-Danesh, N. & Bradford-Janke, A. (2015) Psychometric testing of the French language Quality of Prenatal Care Questionnaire.  Journal of Nursing Measurement. 23: 436-451.doi:10.1891/1061-3749.23.3.436
• Reszel, J.*, Peterson, W.E., & Moreau, D. (2014). Young women’s experiences of expected health behaviors during pregnancy: The importance of emotional support. Journal of Community Health Nursing. 31(198-211). doi: 10.1080/07370016.2014.958395
• Peterson, W.E., Sprague, A. E., Reszel, J., Walker, M., Fell, D., Perkins, S.L., Dunn, S., and Johnson, M. (2014). Women's perspectives of the fetal fibronectin testing process: a qualitative descriptive study. BMC Pregnancy and Childbirth, 14(190).  doi:10.1186