Rochelle Einboden

Rochelle Einboden est professeure agrégée à l’École des sciences infirmières de l’Université d’Ottawa, et titulaire de la Chaire de recherche en sciences infirmières des enfants, des adolescents et de leurs familles du CHEO et de l’Institut de recherche du CHEO. Elle compte plus de vingt ans d’expérience en tant qu’infirmière autorisée auprès d’enfants et de leurs familles, au Canada et en Australie.

La professeure Einboden détient une affectation honorifique à l’Université de Sydney et une affectation de professeure auxiliaire à l’Université occidentale de Sydney. Elle est également rédactrice en chef adjointe de Health: An Interdisciplinary Journal for the Social Study of Health, Illness and Medicine, une revue internationale avec comité de lecture traitant de l’application des idées et théories sociales critiques dans les disciplines et les pratiques de la santé et des soins de santé.

La professeure Einboden accepte actuellement les demandes de direction de thèse.

• Analyse critique du discours
• Violence
• Pratique des soins infirmiers
• Négligence et abus envers les enfants
• Théorie sociale critique
• Philosophie des sciences et des technologies
• Politiques de santé
• Études socioculturelles
• Éducation et pédagogie critique

La recherche de la professeure Einboden, axée sur la pratique clinique sous un angle social, porte sur les politiques et programmes en matière de santé et les pratiques infirmières courantes, en s’appuyant sur la théorie et les méthodes sociales critiques. Son programme de recherche vise à apporter un nouvel éclairage pour que l’on puisse mieux comprendre et combattre les inégalités engendrées par la violence (structurelle et interpersonnelle) ainsi qu’améliorer la justice sociale pour les enfants, les jeunes et leurs familles. Il s’articule autour de trois grandes priorités :

• Contribution aux connaissances sociales concernant les enfants, les familles et la violence
• Innovation méthodologique en appui à l’analyse des pratiques, du discours, du pouvoir et de la position sociale
• Élaboration de politiques et de soins infirmiers visant l’équité dans l’ensemble des réseaux de services de santé et communautaires

Consulter le dossier de publication de Rochelle Einboden.

Publications sélectionnées

Articles évalués par les pairs :

• Randall, S., Jones, D., **Haddan, G., **White, D. & Einboden, R. (2024). It’s all about relationships: Developing nurse-led primary health care in rural communities. Nursing Inquiry, 31 (4), e12674.
• Krol, P., Einboden, R., Geia, L., Tembo, A. and Wong, H. (2024). Reimagining a nursing ecosystem in an uncertain world. Nursing Philosophy, 25 (4), e12501.
• Einboden, R., Dawson, L., McCloughen, A. & Buus, N. (2024). Power, position and social relations: Is the espoused absence of hierarchy in Open Dialogue naïve? Health.
• Powell, T., Glozier, N., Conn, K., Einboden, R., Buus, N. & Milton, A. (2024). The impact of early intervention psychosis services on hospitalisation experiences: a qualitative study with young people and their carers. BMC Psychiatry 24 (350).
• **Petty, J., **Peacock-Smith, A., **Dawson, E., **McSweeney, E., **Ganesh, A., McEntee, B. & Einboden, R. (2024). Key lessons from the establishment of a nurse led infection prevention and control program for COVID-19 in an Australian hotel quarantine and isolation service. Infection, Disease & Health, 29(3), 130-136.
• Einboden, R., *Wylie, B., *Simons, R. & Gullick, J. (2024). Embroidering Infertility: Using Art to Reveal and Resist Technobiopower in In Vitro Fertilisation Experiences. Body & Society, 30(3), 27-58.
• Einboden, R., Varcoe, C. & Rudge, T. (2023). Extending the methodology of critical discourse analysis with Haraway’s figurations: The example of The Monstrous Perpetrator within contemporary responses to child neglect and abuse. Nursing Inquiry, 31(1), e12617.
• *Sitas, Z., Peters, K., Luck, L. & Einboden, R. (2024). Erasure of the young trans person: A critical discursive review of contemporary health care literature. Journal of Nursing Scholarship, 56(1), 103-118.
• *Nepali, S., Einboden, R. & Rudge, T. (2023). The social relations of ethnographic fieldwork: Access, ethics and research governance. Global Qualitative Nursing Research, 10.
• *Smith, E., Gullick, J., Perez, D. & Einboden, R. (2023). A peek behind the curtain: An integrative review of sexual harassment of nursing students on clinical placement. Journal of Clinical Nursing, 32(5-6), 666-687.
• *Nepali, S., Einboden, R. & Rudge, T. (2023). Control of resources in the nursing workplace: Power and patronage relations. Nursing Inquiry, 30 (2), e1252.
• Kolar, M., Varcoe, C., Brown, H. & Einboden, R. (2022). Involuntary psychiatric treatment and the erosion of consent: a critical discourse analysis of mental health legislation in British Columbia, Canada. Health: An Interdisciplinary Journal for the Social Study of Health, Illness and Medicine.
• Einboden, R., Maxwell, H., Campbell, C., Rickard, G. & Bramble, M. (2022). Improving the first-year student experience: a critical reflection on co-operative inquiry as the ‘last loop’ in an action research project. Educational Action Research.
• Einboden, R., Choi, I., Ryan, R., Petrie, K., Johnston, D. Harvey, S.B., Glozier, N., Wray, A. & Deady, M. (2021). ‘Having a thick skin is essential’: mental health challenges for young apprentices in Australia. Journal of Youth Studies, 24(3), 355-371.
• Dawson, L., Einboden, R., McCloughen, A. & Buus, N. (2021). Beyond polyphony: Open Dialogue in a Women’s Refuge in Australia as a possibility for supporting trauma- and violence-informed practice. Journal of Marital and Family Therapy, 47(1), 136-149.
• Einboden, R. (2020). SuperNurse? Troubling the hero discourse in COVID times (Editorial). Health: An Interdisciplinary Journal for the Social Study of Health, Illness and Medicine, 24(4), 343-347.
• Einboden, R., Rudge, T. & Varcoe, C. (2019). Beyond and around mandatory reporting in nursing practice: interrupting a series of deferrals. Nursing Inquiry 26(2), e12285.
• Stratton, E., Einboden, R., Ryan, R., Choi, I., Harvey, S. & Glozier, N. (2018). Deciding to disclose a mental health condition in male dominated workplaces: a focus-group study. Frontiers in Psychiatry, 9(684), 1-10.

Chapitres :

• Einboden, R. & Varcoe, C. (2019). Ethical Issues in Women's Healthcare: Practice and Policy. In L. d’Agincourt and C. Ells (Eds). Ethical Issues in Women’s Healthcare. Oxford, Oxford University Press.

Médias populaires :

• Einboden, R. (2021, Apr 23). 2ser Radio - Live Interview, The Daily. Child abuse and protection strategies.
• Einboden, R. (2019, Nov 20). 2ser Radio - Live Interview, The Daily. Rethinking our child protection system.
• Einboden, R. (2019, Nov 18). The problem with child protection isn’t the money, it’s the system itself. The Conversation.