Traiter tous les étudiants, les professeurs et le personnel avec équité en offrant un accès à des opportunités et un avancement équitable à tous. L'identité et l'unicité d'une personne ne peuvent pas conduire à un résultat biaisé.

Reconnaître et valoriser le caractère unique de chaque individu et accueillir les diverses dimensions des différences individuelles - celles-ci incluent, mais sans s'y limiter, la race, l'origine ethnique, le sexe, l'orientation sexuelle, le statut socio-économique, l'âge, les capacités physiques, les croyances religieuses, les convictions politiques ou autres idéologies.

Veiller à ce que les étudiants, les professeurs et le personnel ressentent un sentiment d'appartenance à la Faculté des sciences.

Fournir des outils et des ressources aux personnes pour qu'elles puissent faire ce qu'elles doivent faire en un temps et des efforts similaires à ceux d'une personne qui n'a pas de handicap. Il est essentiel de travailler à la suppression de tous les obstacles qui rendent impossible ou difficile l'utilisation des services fournis.

• Ressources en EDI
• Centre de ressources autochtones Mashkawazìwogamig
• Santé et mieux-être
• Soutien immédiat
• Ressources d'urgence
• Soutien par les pairs
• Support en ligne
• Groupes de soutien
• Soutien académique
• Vice-provost ou vice-recteur associé/vice-rectrice associée, Équité, diversité et inclusion (EDI)
• Programme d'équité en emploi
• Programme Dimensions
• Chaires de recherche du Canada
• Politiques et lignes directrices - Plan d'Action Autochtone
• Programmes reliés aux autochtones
• Prix et distinctions
• Rencontrez le comité consultatif uOaccessible
• Questionnaire d’auto identification volontaire de l'étudiant et de l'employé
• L’Institut d’études féministes et de genre (IÉFG)
• Institut de recherche et d’études autochtones
• Institut des langues officielles et du bilinguisme
• Centre canadien d’études et de recherche en bilinguisme et aménagement linguistique (CCERBAL)
• Excellence Canada à uOttawa

• Réseau canadien des scientifiques noirs (RCSN)
• Wisdom2Action (disponible seulement en anglais)
• Association canadienne d’études sur le handicap (CDSA-ACÉH)
• Gage par 500 femmes scientifiques
• Immigrant and International Women in Science Network (IWS)

Fonds d’équité, de diversité et d’inclusion de la Faculté des sciences

Soutenir et inspirer la prochaine génération d’artisans du changement en faisant un don au Fonds d’équité, de diversité et d’inclusion (EDI) de la Faculté des sciences. Encourager et aider à bâtir une culture de leadership en matière d’ÉDI et de communauté au sein de la Faculté des sciences.

Le Fonds pour l’équité, la diversité et l’inclusion : Don à la Faculté des sciences de l’Université d’Ottawa

La Faculté des sciences reconnaît l’importance de s’engager dans la pratique et la promotion d’un environnement diversifié et accueillant où les étudiants, le personnel et les membres du corps professoral se sentent soutenus, en sécurité et enrichis. Afin de soutenir et d’encourager une culture d’appartenance et de communauté, le Fonds d’équité, de diversité et d’inclusion (EDI) de la Faculté des sciences a été mis sur pied pour lancer et élaborer des initiatives, des politiques et des programmes qui favorisent l’équité, la diversité, l’inclusion et le perfectionnement professionnel. Le fonds EDI permettra à la Faculté des sciences d’inspirer et d’engager davantage de jeunes issus de groupes sous-représentés et de les former pour qu’ils deviennent nos futurs leaders en sciences, technologie, ingénierie et médecine (STIM). Ces fonds serviront à commencer et à soutenir les activités suivantes visant à améliorer l’EDI à la Faculté des sciences.

• Créer de nouvelles voies pour augmenter l’inscription des groupes sous-représentés dans nos programmes grâce à des bourses d’études et d’entretien
• Offrir des possibilités équitables aux personnes handicapées
• Élaborer des programmes éducatifs de sensibilisation aux sciences et des possibilités de mentorat pour les collectivités sous-représentées (ex. : auprès des élèves du secondaire et des jeunes)
• Soutenir les initiatives et les événements EDI dirigés par les étudiants
• Soutenir davantage l’EDI en recherche afin de favoriser des environnements de recherche plus équitables, diversifiés et inclusifs au sein de la Faculté des sciences
• Offrir une formation axée sur les compétences aux étudiants, aux professeurs et aux membres de la communauté en matière d’EDI (p. ex. résolution de conflits, droits de la personne, lutte contre le racisme)
• Partager des histoires inspirantes à la Faculté des sciences grâce à la série de séminaires EDI

Pour faire un don au Fonds d’équité, de diversité et d’inclusion de la Faculté des sciences

Le Fonds des actions autochtones

Aidez-nous à appuyer et à renforcer nos communautés autochtones, à inspirer et à accroître la représentation des Autochtones dans le secteur des sciences, et à créer une culture de respect au sein de la Faculté des sciences.

Le Fonds des actions autochtones : Don à la Faculté des sciences de l’Université d’Ottawa

La Faculté des sciences reconnaît l’importance d’établir des relations et l’engagement communautaire pour bien comprendre les réalités, les besoins et les priorités uniques des peuples autochtones à travers les distinctions et à l’intérieur de celles-ci. Pour accroître la représentation des peuples autochtones dans les sciences, il faut appuyer les approches et les façons de faire autochtones, et reconnaître les systèmes de connaissances traditionnels, locaux et autochtones. Par l’entremise du Fonds d’actions autochtones de la Faculté des sciences, nous visons à nous assurer que nos activités et nos initiatives sont conformes aux valeurs, qu’elles répondent aux défis et qu’elles reflètent les objectifs des communautés que nous souhaitons servir. Le leadership et le savoir autochtones sont essentiels à la réalisation des changements fondamentaux nécessaires à la réalisation de ces objectifs, et le Fonds d’actions autochtones permettra à la Faculté des sciences d’appuyer et de soutenir les activités suivantes.

• Créer de nouvelles voies pour accroître l’inscription des étudiants autochtones à nos programmes grâce à des bourses d’études et d’entretien
• Offrir des possibilités équitables et assurer un environnement d’appartenance aux étudiants, au personnel et au corps professoral autochtones
• Offrir une formation axée sur les compétences pour aider les professeurs et le personnel à approfondir leurs compétences culturelles
• Élaborer des programmes éducatifs de sensibilisation aux sciences et des possibilités de mentorat pour les jeunes Autochtones afin de susciter la curiosité envers les sciences et faire comprendre leur pertinence au quotidien.
• Intégrer les connaissances et les traditions autochtones au contenu du programme d’études

Améliorer le soutien aux projets de recherche et de sensibilisation qui permettront d’établir et de renforcer les liens avec les communautés autochtones et de relever les défis auxquels elles

Pour faire un don au Fonds des actions autochtones