Toutes les nouvelles

Le projet de recherche remarquable effectué par Mary Macquistan, sous la supervision du professeur Jonathan O’Neil, annonce une carrière prometteuse en recherche.

Un des défis, lorsqu’on étudie à l’université, est d’arriver à équilibrer un emploi du temps chargé.

Les scientifiques et environnementalistes du monde entier s’alarment de l’augmentation des gaz à effets de serre issus de l’activité humaine, et sont nombreux à chercher des solutions concrètes pour réduire les sources anthropiques de CO2 dans l’atmosphère.

On reconnaît de plus en plus la recherche interdisciplinaire comme une solution aux problèmes complexes. Cela dit, il est généralement plus difficile d’obtenir du financement pour les études interdisciplinaires que pour celles cantonnées à un domaine précis.

Les troubles mentaux ou neurologiques, qui toucheraient actuellement environ 450 millions de personnes dans le monde, figurent parmi les maladies les plus courantes.

Les trois organismes subventionnaires (CRSNG, IRSC et CRSH) financent la recherche de pointe au Canada dans de multiples domaines et disciplines.

Le professeur Mark Hannington est un expert de renommée internationale en géologie marine et en ressources minérales.

Face au confinement causé par la COVID-19, les scientifiques ont dû s’adapter et explorer de nouvelles plateformes et stratégies pour atteindre leur public. Le professeur Andrew Pelling et les membres de son laboratoire n’ont pas fait exception.

D’aucuns prétendent qu’on ne comprend vraiment un concept que si on arrive à l’expliquer à un enfant de cinq ans.

Même si l’enseignement de la science se fait généralement en contexte scolaire, il a aussi sa place à l’extérieur des classes et des laboratoires.