Cette formation en ligne est conçue pour les personnes qui travaillent ou étudient dans un laboratoire de travaux pratiques de l’Université d’Ottawa (à la Faculté des sciences, à la Faculté de médecine, à la Faculté de génie ou à la Faculté des sciences sociales, par exemple), ou qui y font de la recherche. Elle vise les chercheurs principaux, le personnel de soutien, les stagiaires postdoctoraux, les étudiants aux études supérieures et les visiteurs ou les bénévoles.

Veuillez noter que cet atelier n’est pas conçu pour les étudiants en génie civil (CVG), en génie mécanique (MCG), ou en science informatique et génie électrique (SIGE). Les élèves de ces programmes doivent plutôt faire la formation sur la gestion des risques en laboratoire. Pour obtenir de plus amples renseignements, communiquer avec le gestionnaire des risques, de la santé et de la sécurité de la Faculté de génie.

Le contenu de la présente formation en ligne repose sur la présomption que les participants ont une connaissance de base des programmes de santé et de sécurité de l’Université. Mieux vaudrait donc que les participants aient déjà participé aux formations ci-dessous :

• Sensibilisation des travailleurs à la santé et à la sécurité
  • Sensibilisation des superviseurs à la santé et à la sécurité (s’il y a lieu)
• SIMDUT 2015 –personnel travaillant dans un laboratoire

Comme l’atelier demeure de nature générale, les participants devront vraisemblablement suivre une formation supplémentaire. Par exemple :

• Utilisation sécuritaire des autoclaves
• Formation en biosécurité
• Principes de sécurité laser (en anglais)
• Radioprotection (en anglais)
• Intervention en cas de déversement
• Transport des matières dangereuses (TMD)
• Formation supplémentaire indiquée par le superviseur

La formation est essentiellement constituée de dix modules, et le contenu est publié en ligne de manière à ce que l’utilisateur puisse le suivre de manière autonome, lire, comprendre et mettre ses connaissances en application au fur et à mesure. Au terme de cette formation en ligne autoguidée, le participant doit répondre à un questionnaire d’évaluation afin que la formation soit créditée dans son dossier d’apprentissage (Learning Record Store - LRS). Le participant doit ouvrir une session et accéder au questionnaire en passant par son dossier d’apprentissage (LRS). La note de passage de l’évaluation est 75 % (il est permis de faire plusieurs tentatives). Des mini-questionnaires sont répartis tout au long de l’atelier. Ils ne sont pas notés et ne visent qu’à offrir une rétroaction formative sur l’apprentissage.

Il n’y a pas de limite de temps pour faire l’atelier. Le participant peut prendre tout le temps qu’il estime nécessaire pour comprendre le contenu et les concepts présentés. Les participants sont invités à cliquer les hyperliens qui figurent dans l’atelier : ils mènent à de l’information supplémentaire pertinente.

L’atelier peut être fait en plusieurs séances. On recommande toutefois de marquer la page avant de quitter la formation, de manière à pouvoir y revenir rapidement à la séance suivante.

Chaque travailleur (personnel d’enseignement ou de soutien) et chaque étudiant a un dossier d’apprentissage dans le LRS. Les membres du personnel qui suivent la formation sur la sécurité en laboratoire peuvent utiliser leur dossier de travailleur (dans la mesure du possible). L’accès au compte se fait par une simple authentification. Les travailleurs qui n’appartiennent pas à l’Université d’Ottawa (comme les bénévoles d’un laboratoire) peuvent créer un compte de visiteur en procédant comme suit :

• Consulter le calendrier des ateliers à web47.uottawa.ca/fr/lrs.
• Cliquer sur « Créer un profil » (dans le coin supérieur droit de l’écran).
• Remplir les champs du formulaire :
  • Prénom
  • Nom de famille
  • Courriel
  • Nom d’utilisateur
  • Mot de passe
  • Langue de correspondance préférée
  • Expliquez pourquoi vous désirez un compte

Le service des TI validera le compte et fera parvenir de l’information supplémentaire au courriel indiqué dans les 24 heures suivant la transmission du formulaire. Un compte de visiteur peut être utilisé pour s’inscrire à n’importe quel atelier offert par l’intermédiaire du LRS, y compris les autres ateliers relatifs à la santé et à la sécurité.

Au terme de la formation et après la réussite de l’examen, le LRS enverra par courriel (à l’adresse de l’Université de l’utilisateur ou à l’adresse qu’il a fournie au moment de la création du compte) l’attestation de réussite au cours. Les superviseurs ont un accès direct aux dossiers d’apprentissages (LRS) des travailleurs qui sont sous leur responsabilité, ce qui leur permet de vérifier s’ils ont suivi les formations requises. On encourage les étudiants aux cycles supérieurs et les chercheurs associés à remettre à leur superviseur une copie de cette attestation comme preuve de réussite de la formation sur la sécurité en laboratoire.

L’atelier repose sur des formations existantes à l’Université d’Ottawa. Voici des points à se rappeler avant de commencer l’atelier :

• En cas d’urgence sur le campus (y compris une blessure ou un déversement), communiquer avec le Service de la protection (composer le 5411 sur un téléphone interne ou le 613-562-5411 sur un téléphone cellulaire). Il est toujours possible d’appeler le 911, toutefois, le Service de la protection connaît beaucoup mieux le campus que les intervenants de l’extérieur et peut répondre plus rapidement à un appel. En outre, le Service de la protection connaît mieux les appellations utilisées sur le campus.
• Pour toute question non urgente (renseignements généraux, signalement d’une situation non urgente, etc.), communiquer avec le Service de la protection (au 5499 ou, par téléphone cellulaire, au 613-562-5499).
• Au besoin, en cas d’incendie, par exemple, sortir calmement du bâtiment en utilisant l’escalier le plus proche (jamais les ascenseurs). Fermer complètement l’arrivée de gaz, les bouteilles de gaz comprimé et fermer les portes en sortant (sans les verrouiller).
• Rapporter tout accident, maladie, dommage aux biens ou danger potentiel à son superviseur et remplir un Formulaire d’accident, d’incident, de maladie professionnelle ou d’accident évité de justesse.
• Revoir les procédures d’urgence particulières, notamment celles qui s’appliquent aux laboratoires, comme :
  • Séisme
  • Incendie, fumée ou gaz
  • Matières dangereuses
  • Inondations et fuites d’eau majeures
  • Panne d’électricité
• Repérer les dispositifs d’urgence le plus près, y compris les voies d’évacuation, les douches d’urgence, les douches oculaires d’urgence, les extincteurs, les trousses de premiers soins et les trousses d’intervention en cas de déversement.