Évaluation linguistique pour les membres de l’APUO et de l'APTPUO

Bilinguisme passif

Tout professeur qui doit démontrer un bilinguisme passif doit s’inscrire aux tests de compréhension orale et écrite.

L’Université d’Ottawa demande l’obtention d’au moins un niveau 2 aux tests de compréhension orale et écrite afin de démontrer un bilinguisme passif.

Bilinguisme actif

Tout professeur qui doit démontrer un bilinguisme actif doit s’inscrire aux tests d’expression orale et d’expression écrite en plus des tests de compréhension orale et écrite.

L’Université d’Ottawa demande l’obtention d’au moins un niveau 3 au test de compréhension écrite, un niveau 3 au test de compréhension orale, un niveau 3 au test d’expression orale et un niveau 2 au test d’expression écrite.

Ce test est offert sur rendez-vous pendant les heures de bureau. Le candidat peut prendre plus d’un rendez-vous pour compléter les différentes composantes du test.

Les professeurs doivent faire la demande de chaque composante du test dont ils ont besoin dépendamment de la langue à être évaluée. Les tests suivants sont disponibles dans la liste d’activités de la plateforme. Voir section Accéder à la Plateforme d’Évaluation ci-dessous.

Tests de compétences en français disponibles

• Pour le bilinguisme réceptif ou passif

  • French Listening test for professors
  • French Reading test for professors

• Pour le bilinguisme productif ou actif

  • French Listening test for professors
  • French Reading test for professors
  • French Speaking test for professors
  • French writing test for professors

Tests de compétences en anglais disponibles

• Pour le bilinguisme réceptif ou passif

  • English Listening test for professors
  • English Reading test for professors

• Pour le bilinguisme productif ou actif

  • English Listening test for professors
  • English Reading test for professors
  • English Speaking test for professors
  • English writing test for professors

Accéder à la Plateforme d’Évaluation

Suivez les instructions sur le XpressLab - Portail d’évaluation des compétences linguistiques sous Employés uOttawa et sous Pour avoir accès au test, afin de vous connecter au Portail XpressLab en utilisant votre adresse courriel d’employé. Une fois entrés sur la plateforme, vous devrez faire demande des composantes dont vous avez besoin nommées ci-haut.

Le test sera confirmé avec le candidat par courriel de trois à cinq jours ouvrables.

Si vous avez besoin d'aide pour compléter les demandes de test ou si vous avez des difficultés avec votre compte personnel, veuillez nous contacter à l'adresse [email protected].

Les résultats seront envoyés au candidat par courriel de cinq à dix jours ouvrables suivant le test.

Description abrégée des niveaux

Compréhension orale (CO) et compréhension écrite (CÉ)

• CO1, CÉ1: Compréhension globale partielle.
• CO2, CÉ2: Compréhension globale presque totale; compréhension de nombreux faits, arguments ou idées explicites.
• CO3, CÉ3: Compréhension globale totale; compréhension de la majorité des faits, arguments ou idées explicites.
• CO4, CÉ4: Compréhension globale totale; compréhension de tous les faits, arguments ou idées explicites et implicites.

Expression orale (EO) et expression écrite (EÉ)

• EO1, EÉ1: Compréhension globale partielle.
• EO2, EÉ2: Compréhension globale presque totale; compréhension de nombreux faits, arguments ou idées explicites.
• CO3, CÉ3: Compréhension globale totale; compréhension de la majorité des faits, arguments ou idées explicites.
• CO4, CÉ4: Compréhension globale totale; compréhension de tous les faits, arguments ou idées explicites et implicites.

Processus d’évaluation

Les niveaux de compréhension orale et écrite sont évalués relativement au pourcentage de bonnes réponses. Tout dépendant de la version du test, la note minimum pour les niveaux CO2 et CE2 est entre 53 % et 57 % et celle pour les niveaux CO3 et CE3 se situe entre 74 % et 78 %. Les tests d’expression écrite et orale sont évalués par deux évaluateurs chevronnés qui discuteront ensuite de l’échantillon et qui conviendront du niveau à accorder.

Acheminement des résultats

Les résultats demeurent confidentiels et ne sont partagés que sur la demande du professeur. Tout professeur qui souhaite envoyer ses résultats au cabinet du doyen de sa faculté doit contacter [email protected] afin de demander les documents nécessaires.

Reprendre le test

Il est vivement recommandé aux professeurs qui n’ont pas répondu aux exigences linguistiques dans une ou plusieurs catégorie(s) de continuer leur formation linguistique. Tout professeur peut soumettre une demande de test deux mois suivant la date du premier test.

Réévaluation

Si un professeur est convaincu que son niveau d’expression écrite ou expression orale est plus haut que celui obtenu lors du test, il peut demander une réévaluation de ce ou ces test(s). Si une réévaluation a lieu, l’échantillon est envoyé à deux évaluateurs différents qui en discuteront pour convenir du niveau à accorder. Par souci de confidentialité, le professeur ne peut pas avoir accès à son test. De plus, les tests de compréhension orale et écrite ne peuvent pas être réévalués.

Veuillez envoyer toute demande de réévaluation par courriel au [email protected].