Exemples de composantes accessibles dans un milieu bâti :

• Trottoirs larges et dénués d’obstacles
• Signaux sonores et visuels aux passages pour piétons
• Rampe d’accès à faible pente
• Places de stationnement plus larges
• Comptoirs de service abaissés
• Éléments récréatifs accessibles comme des sentiers, des aires de restauration et des aires de jeu extérieures

• Intégrer les composantes d’accessibilité dès la construction d’un espace public ou lors de la modification planifiée d’espaces publics
• Tenir compte du principe d’accessibilité dès la conception et de critères et d’options d’accessibilité au moment de l’acquisition de biens, de services ou d’installations (voir les Normes et méthodes régissant l’approvisionnement)
• Dresser un plan d’accessibilité pluriannuel décrivant comment l’Université répondra aux exigences sur les milieux bâtis, y compris les exigences pour les espaces publics
• Fournir des services accessibles, sur demande, équivalents aux services offerts au reste de la communauté universitaire

• Adapter les espaces publics pour répondre aux normes des milieux bâtis
• Intégrer les critères d’accessibilité aux différents éléments bâtis tels que les entrées des immeubles, les toilettes et les voies de déplacement sans obstacles (prévus par le Code du bâtiment de l’Ontario)

• Immeubles
• Carrefour accessibilité
• Alliance mondiale sur les technologies et environnements accessibles (GAATES) (en anglais).
• People Access (organisme à but non lucratif aidant les organisations à respecter les normes de la LAPHO)
• Guide relatif au règlement sur les Normes d’accessibilité intégrées (PDF)
• Bureau des droits de la personne
• À propos des lois sur l’accessibilité du gouvernement de l’Ontario
• Règlement de l’Ontario 191/11 : Normes d’accessibilité intégrées
• Code du bâtiment de l’Ontario