Toutes les nouvelles

Ce n’est pas tous les jours qu’on a l’occasion d’assister à une cérémonie de remise des prix du Gouverneur général du Canada. Pour Jessica McIntyre – diplômée de la Faculté d’éducation, professeure à temps partiel et enseignante d’histoire au secondaire –, qui était aux côtés de plus d’une dizaine d’autres lauréates et lauréats pour recevoir un prix du Gouverneur général, il s’agissait du moment d...

En 2024, l’Université d’Ottawa a continué de se distinguer comme leader en recherche et en innovation : par ses investissements, ses infrastructures de pointe et ses partenariats stratégiques, elle a travaillé à améliorer le mieux-être des communautés locales et mondiales.

En cette fin d’année, jetons un œil sur les idées transformatrices et les collaborations fructueuses qui ont jalonné 2024. Grâce à notre brillante communauté de recherche, l’année a été riche en nouvelles connaissances. Ces dix initiatives menées avec le soutien du vice-rectorat à la recherche et à l’innovation témoignent de la force innovante de l’Université d’Ottawa.

Encore une fois cette année, l’Université d’Ottawa s’est hissée parmi les 50 meilleures universités à forte vocation de recherche au pays, selon le classement publié par l’organisation de renom Research Infosource Inc.

Eric Dionne, professeur à la Faculté d’éducation de l’Université d’Ottawa, et Sébastien Béland, professeur à l’Université de Montréal, ont reçu le prix Louise-Dandurand, secteur Société et culture pour leur ouvrage Appliquer le modèle de Rasch : défis et pistes de solution.

Imaginez un espace où la technologie transforme l’apprentissage et la collaboration en expériences immersives et captivantes. L’espace INNOVA, situé au cœur de l’Université d’Ottawa, est ce laboratoire où les membres du corps professoral, les chercheuses et chercheurs, les équipes pédagogiques et les professionnelles et professionnels de divers horizons, collèges et universités peuvent transformer...

Qu’est-ce que la gérontologie narrative numérique? La prémisse est simple : réunir deux individus appartenant à des générations différentes et combiner le pouvoir de la narration à celui du numérique pour améliorer le bien-être des adultes aînés.

Les balados de l’Université d’Ottawa renferment une multitude de connaissances et de récits à découvrir.

Adam Kaszuba étudie les avantages des liens interpersonnels et de la collaboration pour l’apprentissage. Ses travaux doctoraux, financés par une bourse du Conseil de recherches en sciences humaines du Canada, suggèrent que la participation aux activités sociales d’une communauté d’apprentissage de type club en dehors des heures de cours favorise le développement des compétences professionnelles d’...

À l’Université d’Ottawa, des ponts solides s’érigent entre le monde universitaire et celui des responsables gouvernementaux. Portée par le Bureau de la recherche et de liaison en matière de politiques publiques (BRLPP), cette stratégie vise à promouvoir les domaines d’expertise de notre communauté de recherche et à renforcer l’impact des connaissances scientifiques sur l’élaboration et l’améliorat...