Une conversation sur la pédagogie et les balados avec le professeur Eric Dionne et deux diplômés de la Faculté d'éducation, Alexandre Audet (B.Ed. 2004) et Martin Parent (B.Ed. 2015)
Une conversation sur la pédagogie et les balados avec le professeur Eric Dionne et deux diplômés de la Faculté d'éducation, Alexandre Audet (B.Ed. 2004) et Martin Parent (B.Ed. 2015)
1 mars 2023
Institut des langues officielles et du bilinguisme
Les contextes bilingues offrent de vastes perspectives d’exploration créative sous différents angles. Chaque année, les personnes nouvellement diplômées du programme de M.A. en études du bilinguisme en témoignent par leurs mémoires et leurs thèses, qui alimentent des discussions constructives dans le monde de la linguistique appliquée. Découvrez les sept publications de la promotion de 2022.
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Vous pouvez maintenant vous inscrire au Colloque du CCERBAL! L'horaire s’annonce prometteur. Nous avons d’ailleurs ajouté deux événements spéciaux gratuits qui précéderont le Colloque, l’après-midi du 3 mai. Ils porteront sur le plurilinguisme en contexte de migration et d’internationalisation ainsi que sur l’engagement dans l’immersion universitaire en français et en anglais.
Vous pouvez maintenant vous inscrire au Colloque du CCERBAL! L'horaire s’annonce prometteur. Nous avons d’ailleurs ajouté deux événements spéciaux gratuits qui précéderont le Colloque, l’après-midi du 3 mai. Ils porteront sur le plurilinguisme en contexte de migration et d’internationalisation ...
L’exploration et l’innovation avancent quand la diversité fait partie intégrante de notre écosystème de la recherche. Pendant le Mois de l’histoire des Noirs, nous vous invitons à écouter trois membres du corps professoral de l’Université d’Ottawa – des sommités dans différents domaines – parler de leurs expériences et de leurs recherches. Apprenez à les connaître dans cette brève série d’entrevue...
L’exploration et l’innovation avancent quand la diversité fait partie intégrante de notre écosystème de la recherche. Pendant le Mois de l’histoire des Noirs, nous vous invitons à écouter trois membres du corps professoral de l’Université d’Ottawa – des sommités dans différents domaines – parler de ...
Il y a de ces projets qui sont porteurs d’une énergie bien tangible, comme le Réseau canadien des écoles ludiques (RCÉL). « Joie », « bienveillance », « connexion », « amusant » : le personnel enseignant et la communauté de recherche ne manquent pas de mots pour qualifier leur enthousiasme à l’égard de cette initiative d’envergure.
Il y a de ces projets qui sont porteurs d’une énergie bien tangible, comme le Réseau canadien des écoles ludiques (RCÉL). « Joie », « bienveillance », « connexion », « amusant » : le personnel enseignant et la communauté de recherche ne manquent pas de mots pour qualifier leur enthousiasme à l’égard...
Félicitations aux professeures Carole Fleuret et Ruth Kane ainsi qu’au professeur J. David Smith, dont les travaux viennent d’être récompensés d’un prix d’excellence à l’Université d’Ottawa.
Félicitations aux professeures Carole Fleuret et Ruth Kane ainsi qu’au professeur J. David Smith, dont les travaux viennent d’être récompensés d’un prix d’excellence à l’Université d’Ottawa.
« Qu'est-ce que l'identité noire et pourquoi son étude est-elle cruciale, particulièrement en ce moment historique ? » demande le chercheur en éducation George J. Sefa Dei.
« Qu'est-ce que l'identité noire et pourquoi son étude est-elle cruciale, particulièrement en ce moment historique ? » demande le chercheur en éducation George J. Sefa Dei.
Contrairement à la croyance populaire, se reposer avant de retourner l’école n’est peut-être pas toujours la meilleure approche suite à une commotion cérébrale, une nouvelle étude publiée dans JAMA Network Open. En fait, un retour précoce à l’école est associé des symptômes moindres après avoir subi une commotion cérébrale et, en fin de compte, un rétablissement plus rapide.
Contrairement à la croyance populaire, se reposer avant de retourner l’école n’est peut-être pas toujours la meilleure approche suite à une commotion cérébrale, une nouvelle étude publiée dans JAMA Network Open. En fait, un retour précoce à l’école est associé des symptômes moindres après avoir subi...