Cameron W. Smith, doctorant de quatrième année à la Faculté d’éducation, se rappelle son enfance vécue en anglais, en français et en allemand sur le continent européen – un véritable « tour du chapeau » linguistique. Cette initiation précoce à plusieurs langues, dit-il, l’a amené à faire carrière en enseignement du français langue seconde (FLS), en plus de nourrir sa curiosité à l’égard des expéri...
Cameron W. Smith, doctorant de quatrième année à la Faculté d’éducation, se rappelle son enfance vécue en anglais, en français et en allemand sur le continent européen – un véritable « tour du chapeau » linguistique. Cette initiation précoce à plusieurs langues, dit-il, l’a amené à faire carrière en...
1 mars 2024