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The Department of English is proud to welcome award-winning historical novelist Kate Heartfield as its Writer-in-Residence for the Fall term of 2024.

Nous sommes heureux d'annoncer la réouverture de la Bibliothèque de gestion avec une nouvelle conception et plusieurs améliorations après une première phase de rénovations.

Le glioblastome est la tumeur cérébrale primaire la plus courante, et la plus maligne, chez l’adulte. Elle est agressive et demeure à ce jour incurable. Même lorsque le traitement comprend une ablation chirurgicale et de la chimiothérapie, la survie médiane des patients n’est que de 18 mois.

Pas moins de 10 étudiantes et étudiants de l’Université d’Ottawa figurent parmi les 21 jeunes personnes inspirantes de moins de 21 ans qui recevront un prix 21 sous 21 de Jeunesse Ottawa pour avoir mis leur esprit d’initiative et leur leadership au service du changement.

Selon l’organisation Orthophonie et Audiologie Canada, le trouble développemental du langage touche 7,1 % de la population canadienne. Il s’agit donc d’un trouble fréquent, qui n’en demeure pas moins méconnu. Les recherches du professeur Daniel Bérubé préconisent une prise en charge précoce et plus efficace des premiers signes par les orthophonistes, ce qui permet de prévenir les difficultés renco...

Le 4 octobre 2024, une grande victoire pour les consommateur(trice)s canadien(ne)s a été remportée devant la Cour suprême du Canada qui a décidé que les passagers internationaux volant vers et depuis le Canada ont le droit de réclamer une indemnisation en vertu du Règlement sur la protection des passagers aériens du Canada. La professeure Marina Pavlović a joué un rôle clé en représentant l'u...

Une approche unique de la gouvernance de l'IA fera plus de mal que de bien. Les réalités socio-économiques, politiques et culturelles uniques du Nord et du Sud exigent une approche équilibrée qui favorise l'innovation tout en garantissant un déploiement éthique et responsable de l'IA adapté aux besoins régionaux.

Les balados de l’Université d’Ottawa renferment une multitude de connaissances et de récits à découvrir.

Amélie Bouthillier, étudiante en deuxième année de lettres, raconte comment le fait d'avoir demandé de l'aide alors qu'elle avait des difficultés dans ses cours lui a permis de découvrir qu'elle souffrait d'un trouble de l'apprentissage. Lisez son histoire et découvrez tout le soutien disponible, quelle que soit votre situation.